如圖所示,質(zhì)量分別為2m、m的球A、B由輕質(zhì)彈簧相連后再用細(xì)線懸掛在正在豎直向上做勻加速運(yùn)動的電梯內(nèi),細(xì)線中的拉力為F,此時(shí)突然剪斷細(xì)線,在線斷的瞬間,彈簧的彈力大小和小球A的加速度大小分別為 ( )
A., B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2016屆貴州貴陽一中高三第五次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在勻強(qiáng)磁場中(磁場方向沒有畫出)固定一傾角為30°的光滑斜面,一根質(zhì)量為m的通電直導(dǎo)線垂直于紙面水平放置在斜面上,直導(dǎo)線恰好能保持靜止,電流方向垂直紙面向里,已知直導(dǎo)線受到安培力為重力大小的一半,斜面對直導(dǎo)線的支持力大小可能是(重力加速度為g)
A.0 B.mg C. D.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西太原五中高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置;再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.
(1) 某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng):
A.兩根細(xì)繩必須等長
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
D.在用兩個彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等
E.在用兩個彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)須將橡皮條的末端拉到用一個彈簧秤拉時(shí)記下的位置
其中正確的是_______________(填入相應(yīng)的字母)
(2)“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的示意圖。圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是______;
(3)某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的兩個已知力F1和F2,圖中小正方形的邊長表示2 N,兩力的合力用F表示,F(xiàn)1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2,關(guān)于F1、F2與F、θ1和θ2關(guān)系正確的有________
A.F1 = 4N B.F = 12 N C.θ1 = 45° D.θ1 < θ2
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二上期期中物理卷(解析版)(文) 題型:選擇題
引入了“磁感線”和“電場線”概念的科學(xué)家是( )
A.庫侖 B.奧斯特 C.法拉第 D.安培
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽安慶一中高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
以下是力學(xué)中的四個實(shí)驗(yàn)裝置,由圖可知哪個實(shí)驗(yàn)所體現(xiàn)的物理思想方法與其他幾個不同( )
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西九江第一中學(xué)高一上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中彈簧秤、繩和滑輪的重量均不計(jì),繩與滑輪間的摩擦力不計(jì),物體的質(zhì)量都是m,在圖甲、乙、丙三種情況下,彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3,則( )
A. F3 = F1 > F2 B. F1 > F2 = F3 C. F1 = F2 = F3 D.F3 > F1 = F2
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科目:高中物理 來源:2016屆天津市高三上學(xué)期第三次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
甲乙兩個學(xué)習(xí)小組分別利用單擺測量重力加速度。
ⅰ.甲組同學(xué)采用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
A.由于沒有游標(biāo)卡尺,無法測小球的直徑d,實(shí)驗(yàn)中將懸點(diǎn)到小球最低點(diǎn)的距離作為擺長l,測得多組周期T和l的數(shù)據(jù),作出T2—l圖象,如圖乙所示。
①實(shí)驗(yàn)得到的T2—l圖象是______;②小球的直徑是_____cm;
B.在測量擺長后,測量周期時(shí),擺球振動過程中懸點(diǎn)O處擺線的固定出現(xiàn)松動,擺長略微變長,這將會導(dǎo)致所測重力加速度的數(shù)值 。(選填“偏大”、“偏小”或 “不變”)
ⅱ.乙組同學(xué)在圖甲所示裝置的基礎(chǔ)上再增加一個速度傳感器,如圖丙所示。將擺球拉開一小角度使其做簡諧運(yùn)動,速度傳感器記錄了擺球振動過程中速度隨時(shí)間變化的關(guān)系,如圖丁所示的v-t圖線。
A.由圖丙可知,該單擺的周期T= s;
B.更換擺線長度l后,多次測量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),利用計(jì)算機(jī)作出T2—l圖線(l為擺線長),并根據(jù)圖線擬合得到方程T2=4.04l+0.024。由此可以得出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭= m/s2。(取π2=9.86,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2016屆湖南省等高三四校聯(lián)考試卷物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示是由透明材料制成的半圓柱體,一束細(xì)光束由真空沿著徑向與AB成θ角射入后對射出的折射光線的強(qiáng)度進(jìn)行記錄,發(fā)現(xiàn)它隨著θ角的變化而變化,變化關(guān)系如圖乙所示,如圖丙所示是這種材料制成的玻璃磚,左側(cè)是半徑為R的半圓,右側(cè)是長為4R,寬為2R的長方形,一束單色光從左側(cè)A’點(diǎn)沿半徑方向與長邊成450角射入玻璃磚,求:
①該透明材料的折射率;
②光線在玻璃磚中運(yùn)動的總時(shí)間;(光在空氣中的傳播速度為c)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
正弦交變電源與電阻R、交流電壓表、交流電流表按照圖甲所示的方式連接,R=200Ω,圖乙是交變電源輸出電壓u隨時(shí)間t變化的圖象,則( )
A.交流電壓表的讀數(shù)是311V
B.交流電流表的讀數(shù)是1.1A
C.R兩端電壓隨時(shí)間變化的規(guī)律是
D.R兩端電壓隨時(shí)間變化的規(guī)律是
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