【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m0=0.05 kg的子彈以水平初速度v0=200 m/s打中一放在水平地面上A點(diǎn)的質(zhì)量為m=0.95 kg的物塊,并留在物塊內(nèi)(時(shí)間極短,可忽略),隨后物塊從A點(diǎn)沿AB方向運(yùn)動(dòng),與距離A點(diǎn)L=5 m的B處的墻壁碰撞前瞬間的速度為v1=8 m/s,碰后以v2=6 m/s的速度反向運(yùn)動(dòng)直至靜止,測(cè)得物塊與墻碰撞的時(shí)間為t=0.05 s,g取10 m/s2,則

A. 物塊從A點(diǎn)開始沿水平面運(yùn)動(dòng)的初速度v=10 m/s

B. 物塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.36

C. 物塊與墻碰撞時(shí)受到的平均作用力大小=266 N

D. 物塊在反向運(yùn)動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的摩擦熱Q=18 J

【答案】ABD

【解析】

A項(xiàng)：子彈打中物塊的過(guò)程，由于內(nèi)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于外力，根據(jù)動(dòng)量守恒定律有：

解得：v=10m/s，故A正確；

B項(xiàng)：物體從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程，根據(jù)動(dòng)能定理有：

解得：

故B正確；

C項(xiàng)：物塊與強(qiáng)碰撞過(guò)程中，以向右為正方向，由動(dòng)量定理有：

解得：

故C錯(cuò)誤；

D項(xiàng)：物塊在反向運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，根據(jù)動(dòng)量守恒定律可知，動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化因摩擦而產(chǎn)生的熱量，即

故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)要求，完成“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)。

（1）如圖甲所示，把白紙固定在木板上后，再把木板豎立在桌面上，用圖釘把橡皮筋的一端固定在A點(diǎn)，另一端B連接兩條輕繩，跨過(guò)定滑輪后各拴一細(xì)繩套，分別掛上3個(gè)鉤碼和4個(gè)鉤碼（每個(gè)鉤碼重1 N），調(diào)整滑輪的位置，穩(wěn)定后結(jié)點(diǎn)B位于O處，記下_______和兩條輕繩的方向，取下滑輪及鉤碼。

（2）如圖乙所示，取某單位長(zhǎng)度表示1 N，用力的圖示作出兩條輕繩的拉力F1和F2；再用一把彈簧測(cè)力計(jì)把結(jié)點(diǎn)B也拉至O處，記下測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F′＝______N（保留兩位有效數(shù)字），取下測(cè)力計(jì)。

（3）在圖丙作出F1和F2的合力F及拉力F′的圖示。

（4）對(duì)比F′和F的大小和方向，發(fā)現(xiàn)它們不是完全一致的，其可能的原因是_______（填一個(gè)原因）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一平直公路上有甲乙兩輛車，他們從t=0時(shí)刻開始運(yùn)動(dòng)，在0～6s內(nèi)速度隨時(shí)間變化的情況如圖所示。已知兩車在t=3s時(shí)刻相遇，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 兩車的出發(fā)點(diǎn)相同

B. t=2s時(shí)刻，兩車相距最遠(yuǎn)

C. 兩車在3～6s之間的某時(shí)刻再次相遇

D. t=0時(shí)刻兩車之間的距離大于t=6s時(shí)刻兩車之間的距離

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m=0.2kg、帶電量為q=+2C的小球從距地面高度為h=10m處以一定的初速度水平拋出，在距拋出點(diǎn)水平距離為L=2m處，有一根管口比小球直徑略大的豎直吸管，管的上口距地面為，為使小球能無(wú)碰撞地通過(guò)管子，可在管子上方的整個(gè)區(qū)域加上一個(gè)場(chǎng)強(qiáng)方向水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)，如圖所示，（）求：

（1）小球的初速度

（2）電場(chǎng)強(qiáng)度E的大��；

（3）小球落地時(shí)的動(dòng)能。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)能電池板在有光照時(shí)，可以將光能轉(zhuǎn)化為電能，在沒有光照時(shí)，可以視為一個(gè)電學(xué)器件。某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)測(cè)繪小燈泡伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)方法，探究一個(gè)太陽(yáng)能電池板在沒有光照時(shí)(沒有儲(chǔ)存電能)的I﹣U特性。所用的器材包括：太陽(yáng)能電池板，電源E，電流表A，電壓表V，滑動(dòng)變阻器R，開關(guān)S及導(dǎo)線若干。

(1)為了達(dá)到上述目的，實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)選用圖甲中的圖___(填“a”或“b”)。

(2)該實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)，描點(diǎn)繪出了如圖乙的I﹣U圖象。由圖可知，當(dāng)電壓小于2.00V時(shí)，太陽(yáng)能電池板的電阻_____(填“很大”或“很小”)：當(dāng)電壓為2.80V時(shí)，太陽(yáng)能電池板的電阻為_____Ω

(3)當(dāng)有光照射時(shí)，太陽(yáng)能電池板作為電源，其路端電壓與總電流的關(guān)系如圖丙所示，分析該曲線可知，該電池板作為電源時(shí)的電動(dòng)勢(shì)為_____V。若把它與阻值為1KΩ的電阻連接構(gòu)成一個(gè)閉合電路，在有光照射情況下，該電池板的效率是____%。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑斜面AE被分成四個(gè)等長(zhǎng)的部分，一物體由A點(diǎn)從靜止釋放做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，下列結(jié)論中正確的是( )

A. 物體到達(dá)各點(diǎn)的速率

B. 物體從A點(diǎn)到達(dá)各點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間

C. 物體通過(guò)每一部分時(shí)，其速度增量

D. 物體從A到E的平均速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以不同初速度將兩個(gè)物體同時(shí)豎直向上拋出并開始計(jì)時(shí)．一個(gè)物體所受空氣阻力可忽略，另一個(gè)物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比。下列用虛線和實(shí)線描述兩物體運(yùn)動(dòng)的v—t圖象是

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩小球由繞過(guò)輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連，A放在固定的光滑斜面上，B、C兩小球在豎直方向上通過(guò)勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，C球放在水平地面上．現(xiàn)用手控制住A，并使細(xì)線剛剛拉直但無(wú)拉力作用，并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行．已知A的質(zhì)量為4m，B、C的質(zhì)量均為m，重力加速度為g，細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計(jì)，開始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．釋放A后，A沿斜面下滑至速度最大時(shí)C恰好離開地面．求A獲得最大速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(8分)某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究做勻加速直線運(yùn)動(dòng)小車的運(yùn)動(dòng)情況，圖11所示為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的一條紙帶中的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)（后面計(jì)數(shù)點(diǎn)未畫出），相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)跡未畫出。(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打出一個(gè)點(diǎn))

（1）為研究小車的運(yùn)動(dòng)，此同學(xué)用剪刀沿虛線方向把紙帶上OB、BD、DF……等各段紙帶剪下，將剪下的紙帶一端對(duì)齊，按順序貼好，如圖所示。簡(jiǎn)要說(shuō)明怎樣判斷此小車是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。

方法： 。

（2）在上圖中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.31cm、x4=8.94cm、x5=9.57cm、x6=10.20cm，則打下點(diǎn)跡A時(shí)，小車運(yùn)動(dòng)的速度大小是_______m/s，小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小是_______m/s2。（本小題計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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