一個(gè)物體從H高處自由下落,經(jīng)t時(shí)間落地。則當(dāng)它下落t時(shí)間下落的高度為 ( )
A.B.C.D.
C

試題分析:物體從H高處自由下落,經(jīng)t時(shí)間落地,則,當(dāng)下落t時(shí)間下落的高度為,C正確,
點(diǎn)評(píng):自由落體運(yùn)動(dòng)是特殊的勻加速直線運(yùn)動(dòng),
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)搖動(dòng)蘋果樹(shù),從同一高度有一個(gè)蘋果和一片樹(shù)葉同時(shí)從靜止落下,發(fā)現(xiàn)蘋果先落地,下列說(shuō)法正確的是(   )
A.蘋果和樹(shù)葉的運(yùn)動(dòng)都是自由落體運(yùn)動(dòng)
B.蘋果先落地是由于蘋果受到的重力較大
C.蘋果的運(yùn)動(dòng)可近似看成自由落體運(yùn)動(dòng),而樹(shù)葉的運(yùn)動(dòng)則不能看成自由落體運(yùn)動(dòng)
D.假如地球上沒(méi)有空氣,蘋果和樹(shù)葉會(huì)同時(shí)落地

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(9分)如圖13所示,懸掛的直桿長(zhǎng)為,在其下處,有一長(zhǎng)為的無(wú)底圓筒,若將懸線剪斷,直桿能穿過(guò)圓筒?諝庾枇Σ挥(jì),重力加速度為g。求:

(1)從懸線剪斷至直桿B端到達(dá)圓筒上端所用的時(shí)間;
(2)直桿穿過(guò)圓筒所用的時(shí)間。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

做自由落體運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體所受的重力之比為2 : 1,下落高度之比為l: 2,則
A.下落時(shí)間之比是1:2B.落地速度之比是1:1
C.落地速度之比是1:D.下落過(guò)程中的加速度之比是2:1

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一石塊從地面上方高H處自由落下,不計(jì)空氣阻力,當(dāng)它的速度大小等于著地時(shí)速度的一半時(shí),石塊離地的高度是(    )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小球由空中某點(diǎn)自由下落,與地面相碰后,彈至某一高度,小球自由下落和彈起過(guò)程的速度圖象如圖所示,不計(jì)空氣阻力,g="10" m/s2,則(    )
A.小球下落的最大速度為5 m/s
B.小球向上彈起的最大速度為3 m/s
C.小球能彈起0.8 m
D.小球在運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程中路程為0.8 m

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的方法可以測(cè)出一個(gè)人的反應(yīng)時(shí)間,設(shè)直尺從開(kāi)始自由下落,到直尺被受測(cè)者抓住,直尺下落的距離h,受測(cè)者的反應(yīng)時(shí)間為t,則下列說(shuō)法正確的是         
A.∝hB.∝1/hC.∝h2D.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(6分)2011年7月2日下午1點(diǎn)半,在杭州濱江區(qū)的住宅小區(qū)內(nèi),一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落,在樓下的吳菊萍勇敢地沖過(guò)去用雙手接住了孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂卻被撞成粉碎性骨折。這一感人事跡在網(wǎng)絡(luò)上熱傳,無(wú)數(shù)網(wǎng)民為之動(dòng)容,稱其為“最美媽媽”。假設(shè)每層樓高h(yuǎn)=3.2m,孩子下落經(jīng)過(guò)了9層樓的高度后,被吳菊萍接到;從吳菊萍剛剛看到孩子下落時(shí)從所站的地方?jīng)_到該樓樓下大約需要T=1.4s,請(qǐng)你估算一下留給吳菊萍的反應(yīng)時(shí)間是多少。(不計(jì)空氣阻力,g取10 m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)在火星表面上,做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體在開(kāi)始1.0s內(nèi)下落S1=4.0 m。求: (1)該火星表面的重力加速度g=? (2)該物體從開(kāi)始落下S2=36 m時(shí)的速度v2=?
(3)該物體在第三個(gè)2.0s內(nèi)的平均速度v=?(計(jì)算結(jié)果數(shù)值均保留兩位有效數(shù)字)

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