【題目】下列關(guān)于速度和加速度的說法中，正確的是（ ）

A. 物體的速度為零時，加速度不一定為零

B. 物體的速度越大，加速度也越大

C. 物體的速度變化越快，則速度變化率越大，加速度也越大

D. 加速度方向保持不變，速度方向也不會變化

【答案】AC

【解析】

解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義，知道加速度與速度大小之間沒有必然的聯(lián)系．加速度是反映速度變化快慢的物理量．

物體的速度為零，加速度不一定為零，比如自由落體運動的初始時刻，速度為零，加速度不為零，故A正確。速度很大的物體，其加速度不一定很大，例如勻速直線運動。故B錯誤；加速度是反映速度變化快慢的物理量，故物體的速度變化越快，則速度變化率越大，加速度也越大，故C正確；根據(jù)加速度的定義式，可知加速度的方向和速度改變量的方向相同，與速度方向可能相同，也可能相反，故加速度方向保持不變，速度方向可能會變化，比如物體豎直上拋到高點，速度先向上再向下，而加速度一直向下，沒有變過，故D錯誤；故選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為3kg的物體A靜止在豎直的輕彈簧上面質(zhì)量為2kg的物體B用細(xì)線懸掛A、B間相互接觸但無壓力。取g=10m/s2。某時刻將細(xì)線剪斷，則細(xì)線剪斷瞬間

A. 彈簧彈力大小為20N

B. B對A的壓力大小為12N

C. A的加速度為零

D. B的加速度大小為4m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，打點計時器所用電源頻率為50 Hz，當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?.80 m/s2，測得所用重物的質(zhì)量為1.00 kg．若按實驗要求正確地選出紙帶進(jìn)行測量，量得連續(xù)三點A、B、C到第一個點的距離如上圖所示（相鄰計數(shù)點時間間隔為0.02 s）。按要求將下列問題補充完整。

（1）紙帶的________(左、右)端與重物相連；

（2）打點計時器打下計數(shù)點B時，物體的速度vB=________________m/s；

（3）從起點O到打下計數(shù)點B的過程中重力勢能減少量是△Ep =______________J，此過程中物體動能的增加量△Ek =_____________J；（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（4）實驗的結(jié)論是_______________ ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間存在水平向左的勻強電場和垂直紙面向里的水平勻強磁場。在該區(qū)域中，有一個豎直放置光滑絕緣圓環(huán)，環(huán)上套有一個帶正電的小球。O點為圓環(huán)的圓心，a、b、c、d為圓環(huán)上的四個點，a點為最高點，c點為最低點，bd沿水平方向。已知小球所受電場力與重力大小相等。現(xiàn)將小球從環(huán)的頂端a點由靜止釋放。下列判斷正確的是（）

A. 小球能越過與O等高的d點并繼續(xù)沿環(huán)向上運動

B. 當(dāng)小球運動到c點時，洛侖茲力最大

C. 小球從a點到b點，重力勢能減小，電勢能增大

D. 小球從b點運動到c點，電勢能增大，動能先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國高鐵技術(shù)處于世界領(lǐng)先水平，和諧號動車組是由動車和拖車編組而成，提供動力的車廂叫動車，不提供動力的車廂叫拖車。假設(shè)動車組各車廂質(zhì)量均相等，動車的額定功率都相同，動車組在水平直軌道上運行過程中阻力與車重成正比。某列動車組由8節(jié)車廂組成，其中第1、5節(jié)車廂為動車，其余為拖車，則該動車組

A. 啟動時乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相反

B. 做勻加速運動時，第5、6節(jié)與第6、7節(jié)車廂間的作用力之比為3:2

C. 進(jìn)站時從關(guān)閉發(fā)動機到停下來滑行的距離與關(guān)閉發(fā)動機時的速度成正比

D. 與改為4節(jié)動車帶4節(jié)拖車的動車組最大速度之比為1:2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，s﹣t圖象反映了甲、乙兩車在同一條直道上行駛的位置隨時間變化的關(guān)系，己知乙車做勻變速直線運動，其圖線與t軸相切于10s處，下列說法正確的是（ ）

A. 5s時兩車速度相等

B. 甲車的速度為4m/s

C. 乙車的加速度大小為1．6m/s2

D. 乙車的初位置在S0=80m處

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在北京29屆奧運會接力比賽中，我國男子接力隊進(jìn)入了前八名，假設(shè)在比賽中第一棒運動員跑了95m，第二棒運動員跑了104m，第三棒運動員跑了98m，第四棒運動員跑了103m，用時，第四棒運動員沖過終點時的速度是，以下說法正確的是　　

A. 四名運動員的平均速度為

B. 第四棒運動員的位移為103m

C. 第四棒運動員沖過終點時的速度指的是瞬時速度

D. 第一棒運動員比第四棒運動員跑地慢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平地面上固定一帶擋板的長木板，一輕彈簧左端固定在擋板上，右端接觸滑塊，彈簧被壓縮0.4 m后鎖定，t＝0時解除鎖定，釋放滑塊．計算機通過滑塊上的速度傳感器描繪出滑塊的v－t圖象如圖乙所示，其中Oab段為曲線，bc段為直線，傾斜直線Od是t＝0時的速度圖線的切線，已知滑塊質(zhì)量m＝2.0 kg，取g＝10 m/s2，則下列說法正確的是(　　)

A. 滑塊被釋放后，先做勻加速直線運動，后做勻減速直線運動

B. 彈簧恢復(fù)原長時，滑塊速度最大

C. 彈簧的勁度系數(shù)k＝175 N/m

D. 該過程中滑塊的最大加速度為30 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列幾幅圖片是高中力學(xué)實驗中常用的儀器和裝置，其中描述正確的是____

A．圖甲中電磁打點計時器和電火花計時器均使用交流電，工作電壓都為220V

B．圖乙是“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置，采用的科學(xué)方法是模型法

C．利用圖丙裝置可以探究小車速度隨時間變化的規(guī)律，該蜜驗不需要平衡摩擦力

D．利用圖丁裝置可以探究彈力和彈簧伸長量關(guān)系，讀取指針指示的刻度值時，選擇彈簧指針運動至最高的位置讀取

E．利用圖戊裝置研究平拋運動，可以描繪平拋運動的軌跡，并測定平拋初速度

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同步練習(xí)冊答案