化的圖象如圖所示,x=x1和x=﹣x1處,圖線切線的斜率絕對值相等且最大,則在x軸上(  )
A.x=x1和x=﹣x1兩處,電場強度相同
B.x=x1和x=﹣x1兩處,電場強度最大
C.x=0處電勢最低
D.從x=x1運動到x=+∞過程中,電荷的電勢能逐漸減小

試題分析:根據(jù)速度的變化,判斷電荷所受的電場力方向,確定電場線的方向.根據(jù)速度圖象的斜率決定電場強度大小,分析加速度,由牛頓第二定律分析電場強度.根據(jù)電場力做功的正負,分析電勢能如何變化.
解:A、由題,正檢驗電荷僅在電場力作用下沿x軸從x=﹣∞向x=+∞運動,速度先減小后增大,所受的電場力先沿﹣x軸方向,后沿+x軸方向,電場線方向先沿﹣x軸方向,后沿+x軸方向,則知x=x1和x=﹣x1兩處,電場強度的方向相反,電場強度不同,故A錯誤.
B、由v﹣t圖象的斜率決定電場強度的大小,x=x1和x=﹣x1兩處斜率最大,則電荷的電場強度最大,故B正確.
C、由上知,電場線方向先沿﹣x軸方向,后沿+x軸方向,根據(jù)順著電場線方向電勢降低可知,電勢先升高后降低,則x=0處電勢最大,故C錯誤.
D、從x=x1運動到x=+∞過程中,電場力沿+x軸方向,則電場力做正功,電荷的電勢能逐漸減小,故D正確.
故選:BD
點評:本題的突破口是速度圖象的斜率等于加速度.解決這類問題還要明確帶電粒子在電場中運動的功能關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示某電場的電場線分布,由圖可知( 。
A.M點電場強度一定等于N點電場強度
B.M點電場強度一定比N點電場強度大
C.M點電場強度一定比N點電場強度小
D.負電荷在M、N兩處的受力方向一定相同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于靜電場的電場強度和電勢,下列說法正確的是:
A.電場強度的方向處處與等勢面垂直
B.電場強度為零的地方,電勢也為零
C.隨著電場強度的大小逐漸減小,電勢也逐漸降低
D.任一點的電場強度總是指向該點電勢降落最快的方向

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖為正點電荷Q的電場,將負點電荷q沿直線從A移到B,則有
A.q所受的電場力增大,電勢能增大
B.q所受的電場力增大,電勢能減小
C.q所受的電場力減小,電勢能增大
D.q所受的電場力減小,電勢能減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

半徑為r 帶缺口的剛性金屬圓環(huán)在紙面上固定放置,在圓環(huán)的缺口兩端引出兩根導(dǎo)線,分別與兩塊垂直于紙面固定放置的平行金屬板連接,兩板間距為d,如圖甲所示,有一變化的磁場垂直于紙面,規(guī)定垂直紙面向里的方向為正,變化規(guī)律如圖乙所示。在t=0時刻平行板之間的中心位置有一電荷量為+q的粒子由靜止釋放,粒子的重力不計,平行板電容器的充、放電時間不計,取上板的電勢為零。則以下說法中正確的是
 
A.第2s內(nèi)上極板為正極
B.第2s末粒子回到了原來位置
C.第2s末兩極板之間的電場強度大小為 (V/m)
D.第4s末粒子的電勢能為 (J)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在等量異種點電荷形成的電場中,O為兩電荷連線的中點,B、D位于該連線上,A、C位于該連線的中垂線上,ABCD構(gòu)成一正方形。關(guān)于A、B、C、D四點的場強大小E和電勢的關(guān)系,正確的是

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲所示,A、B是一條電場線上的兩點,若在某點釋放一初速度為零的電子,電子僅
受電場力作用,并沿電場線從A運動到B,其速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示.則(  )

A.電場力FA>FB     B.電場強度EA= EB
C.電勢     D.電子的電勢能EPA >EPB

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(18分)(1)如圖所示為一塊長為a,寬為b,厚為c的金屬霍爾元件放在直角坐標(biāo)系中,電流為I,方向沿x軸正方向,強度為B的勻強磁場沿y軸正方向,單位體積內(nèi)自由電子數(shù)為,自由電子的電量為e,與z軸垂直的兩個側(cè)面有穩(wěn)定的霍爾電壓。則          電勢高(填“上表面”或“下表面”),霍爾電壓=            。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,分別在M、N兩點固定放置兩個點電荷+Q和-q (Q>q) ,以MN連線的中點O為圓心的圓周上有A、B、C、D四點。下列說法中正確的是

A.A點場強大于B點場強
B.C點場強與D點場強相同
C.A點電勢小于B點電勢
D.將某正電荷從C點移到O點,電場力做負功

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同步練習(xí)冊答案