18.銀河系的恒星中大約四分之一是雙星.某雙星由質(zhì)量不等的星體S1和S2構(gòu)成,兩星在相互之間的萬有引力作用下繞兩者連線上某一定點C做勻速圓周運(yùn)動.由天文觀察測得其運(yùn)動周期為T,S1到C點的距離為r1,S1和S2的距離為r,已知引力常量為G.由此可求出S1的質(zhì)量為( 。
A.$\frac{4{π}^{2}{r}_{1}^{3}}{G{T}^{2}}$B.$\frac{4{π}^{2}{r}^{2}{r}_{1}}{G{T}^{2}}$C.$\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{G{T}^{2}}$D.$\frac{4{π}^{2}{r}^{2}(r-{r}_{1})}{G{T}^{2}}$

分析 這是一個雙星的問題,S1和S2繞C做勻速圓周運(yùn)動,它們之間的萬有引力提供各自的向心力,
S1和S2有相同的角速度和周期,結(jié)合牛頓第二定律和萬有引力定律解決問題.

解答 解:設(shè)星體S1和S2的質(zhì)量分別為m1、m2,
星體S2做圓周運(yùn)動的向心力由萬有引力提供得:$\frac{G{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$=(r-r1)m2($\frac{2π}{T}$)2
即 m1=$\frac{4{π}^{2}{r}^{2}(r-{r}_{1})}{G{T}^{2}}$
故選:D.

點評 雙星的特點是兩個星體周期相等,星體間的萬有引力提供各自所需的向心力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.在研究自由落體運(yùn)動,使用的是電磁打點計時器,接在50Hz低壓交流電源上進(jìn)行打點.對數(shù)據(jù)處理的過程和結(jié)果,同學(xué)們進(jìn)行了熱烈地討論,以下是他們討論的問題,你的認(rèn)為是:
(1)打出一紙帶進(jìn)行分析,從第一個清晰的點開始每隔3個點為一記數(shù)點,通過測量在相鄰相等時間間隔內(nèi)的位移之差應(yīng)該C
A、均勻增大          B、均勻減小        C、相等
(2)某位同學(xué)在分別懸掛m1=400g和m2=200g的重錘時,打出兩條紙帶,根據(jù)伽利略的觀點,猜測他在計算加速度a1和a2時結(jié)果是B
A、a1約為a2的2倍     B、a1和a2幾乎相等    C、沒有任何特殊關(guān)系
(3)在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時,在沒有用錯公式和計算錯誤的情況絕大多數(shù)同學(xué)求出的加速度小于9.8m/s2,主要原因是紙帶與限位孔的摩擦或空氣阻力的存在(只要寫出一項即可)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,質(zhì)量均為0.1kg的帶等量同種電荷的小球A、B,現(xiàn)被絕緣細(xì)線懸掛在O點,懸線長均為10cm.平衡時,OA懸線處于豎直方向,A球倚于絕緣墻上,而B球卻偏離豎直方向60°,此時A球?qū)球的庫侖力為1N.若由于漏電B球逐漸擺下,則懸掛A球的細(xì)繩拉力將變。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在與水平方向成α角的推力F(未知)作用下,沿豎直墻壁向上勻速運(yùn)動.已知木塊與墻壁間動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g.
(1)在圖中畫出木塊的受力分析示意圖.
(2)求推力F的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.一質(zhì)點沿x軸做直線運(yùn)動,以x軸正方向為加速度正方向,其加速度a隨時間t變化的圖象如圖所示.已知質(zhì)點在t=0時的速度v0=5m/s,方向沿x軸正向.則當(dāng)t=4s時,質(zhì)點的速度大小為( 。
A.13m/sB.9m/sC.8m/sD.4 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,一束電子流平行于x軸以速度v0射入第Ⅰ象限區(qū)域,為使這束電能經(jīng)過x軸上的B點,可在第Ⅰ象限某區(qū)域加一個沿正y方向的勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)大小為E,其范圍沿y方向無限大、沿x軸方向?qū)挾葹閟,已知電子的質(zhì)量是m,帶電量e,OA=L,OB=2s.
(1)若電場的右邊界恰好經(jīng)過B點,求電子在電場中運(yùn)動時間t1
(2)若B點處在電場內(nèi),求電場的左邊界線到B點的距離x1;
(3)若B點處在電場外,求電場的左邊界線到B點的距離x2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.質(zhì)量為m長度為l的導(dǎo)體棒MN靜止于水平導(dǎo)軌上.通過MN的電流強(qiáng)度為I,勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,其方向與導(dǎo)軌平面呈θ斜向上,如圖所示.求:
(1)安培力的大小和方向;
(2)MN受到的支持力和摩擦力.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,物體A重40N,物體B重20N,A與地的動摩擦因數(shù)μ1=0.4,物體B用細(xì)繩系住,當(dāng)水平力F=30N時,才能將A勻速拉出,求A與B的接觸面間的動摩擦因數(shù)μ2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖甲所示,是某電場中的一條電場線,A、B是這條電場線上的兩點,若將一負(fù)電荷從A點自由釋放,負(fù)電荷沿電場線從A到B運(yùn)動過程中的速度如圖乙所示,比較A、B兩點,以下說法正確的是:( 。
A.ΦA<ΦBB.EB>EA
C.EPA<EPBD.A到B的過程中電場力做負(fù)功

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