【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的物塊A放置在光滑水平桌面上,右側(cè)連接一固定于墻面的水平輕繩,左側(cè)通過一傾斜輕繩跨過光滑定滑輪與一豎直輕彈簧相連。現(xiàn)將質(zhì)量為m的鉤碼B掛于彈簧下端,當(dāng)彈簧處于原長時,將B由靜止釋放,當(dāng)B下降到最低點(diǎn)時(未著地),A對水平桌面的壓力剛好為零。輕繩不可伸長,彈簧始終在彈性限度內(nèi),物塊A始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。以下判斷正確的是( 。

A.M<2m

B.2m <M<3m

C.B從釋放位置運(yùn)動到最低點(diǎn)的過程中,所受合力對B先做正功后做負(fù)功

D.B從釋放位置運(yùn)動到速度最大的過程中,B克服彈簧彈力做的功等于B機(jī)械能的減少量

【答案】ACD

【解析】

AB.由題意可知B物體可以在開始位置到最低點(diǎn)之間做簡諧振動,故在最低點(diǎn)時有彈簧彈力T=2mg;對A分析,設(shè)繩子與桌面間夾角為θ,則依題意有

故有,故A正確,B錯誤;

C.由題意可知B從釋放位置到最低點(diǎn)過程中,開始彈簧彈力小于重力,物體加速,合力做正功;后來彈簧彈力大于重力,物體減速,合力做負(fù)功,故C正確;

D.對于B,在從釋放到速度最大過程中,B機(jī)械能的減少量等于彈簧彈力所做的負(fù)功,即等于B克服彈簧彈力所做的功,故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個平行光滑金屬導(dǎo)軌ABCD固定在水平地面上,其間距L=0.5m,左端接有阻值R=3的定值電阻。一根長度與導(dǎo)軌間距相等的金屬桿順置于導(dǎo)軌上,金屬 桿的質(zhì)量m=0.2kg,電阻r=2,整個裝置處在方向豎直向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=4T的勻強(qiáng)磁場中,t=0肘刻,在MN上加 一與金屬桿垂直,方向水平向右的外力F,金屬桿由靜止開始 a=2m/s2的加速度向右做勻加速直線運(yùn)動,2s末撤去外力F,運(yùn)動過程中金屬桿與導(dǎo)軌始終垂直且接觸良好。(不計(jì)導(dǎo)軌和連接導(dǎo)線的電阻,導(dǎo)軌足夠長)求:

(1)1s末外力F的大;

(2)撤去外力F后的過程中,電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某一熱敏電阻其阻值隨溫度的升高而減小,在一次實(shí)驗(yàn)中,將該熱敏電阻與一小燈泡并聯(lián),通電后各自的電流I隨所加的電壓U變化的圖線如圖所示,M為兩元件的伏安特性曲線的交點(diǎn)。則關(guān)于熱敏電阻和小燈泡的下列說法中,正確的是( )

A.圖中圖線b是小燈泡的伏安特性曲線,圖線a是熱敏電阻的伏安特性曲線

B.圖中圖線a是小燈泡的伏安特性曲線,圖線b是熱敏電阻的伏安特性曲線

C.圖線中的M點(diǎn),表示該狀態(tài)小燈泡的電阻大于熱敏電阻的阻值

D.圖線中M點(diǎn)對應(yīng)的狀態(tài),小燈泡的功率與熱敏電阻的功率相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于甲、乙、丙三個光學(xué)現(xiàn)象,下列說法正確的是(  )

甲:激光束通過雙縫產(chǎn)生明暗條紋

乙:單色光通過劈尖空氣薄膜產(chǎn)生明暗條紋

丙:激光束通過細(xì)絲產(chǎn)生明暗條紋

A.三個現(xiàn)象中產(chǎn)生的明暗條紋均為干涉條紋

B.甲中,雙縫的間距越大,條紋間距越大

C.乙中,若被檢查平面上有個凹陷,此處對應(yīng)條紋會向右凸出

D.丙中,如果屏上條紋變寬,表明抽制的絲變細(xì)了

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲中的理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比n1n2=223,輸入端a、b所接電壓u隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示。燈泡L的電阻恒為15 Ω,額定電壓為24 V。定值電阻R1=10 Ω、R2=5 Ω, 滑動變阻器R的最大阻值為10 Ω。為使燈泡正常工作,滑動變阻器接入電路的電阻應(yīng)調(diào)節(jié)為( 。

A.1 ΩB.5 ΩC.6 ΩD.8 Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20205月,我國進(jìn)行了珠穆朗瑪峰的高度測量,其中一種方法是通過使用重力儀測量重力加速度,進(jìn)而間接測量海拔高度。某同學(xué)受此啟發(fā)就地取材設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),測量當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊拇笮。?shí)驗(yàn)步驟如下:

i)如圖甲所示,選擇合適高度的墊塊,使木板的傾角為53°,在其上表面固定一與小物塊下滑路徑平行的刻度尺(圖中未畫出)。

ii)調(diào)整手機(jī)使其攝像頭正對木板表面,開啟視頻錄像功能。將小物塊從木板頂端釋放,用手機(jī)記錄下小物塊沿木板向下做加速直線運(yùn)動的情況。然后通過錄像的回放,選擇小物塊運(yùn)動路徑上合適的一點(diǎn)作為測量參考點(diǎn),得到小物塊相對于該點(diǎn)的運(yùn)動距離L與運(yùn)動時間t的數(shù)據(jù)。

iii)該同學(xué)選取部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫出了-t圖像,利用圖像數(shù)據(jù)得到小物塊下滑的加速度大小為5.6 m/s2。

iv)再次調(diào)節(jié)墊塊,改變木板的傾角,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

回答以下問題:

(1)當(dāng)木板的傾角為37°時,所繪圖像如圖乙所示。由圖像可得,物塊過測量參考點(diǎn)時速度的大小為_____m/s;選取圖線上位于坐標(biāo)紙網(wǎng)格交叉點(diǎn)上的A、B兩點(diǎn),利用A、B兩點(diǎn)數(shù)據(jù)得到小物塊下滑加速度的大小為_____m/s2。(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù),進(jìn)一步分析得到當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>_____ m/s2。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字,sin37°= 0.60cos37°=0.80

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)使用了如圖(甲)所示的裝置,

(1)打點(diǎn)計(jì)時器使用的電源是______(選填選項(xiàng)前的字母)。

A.直流電源      B.交流電源

(2)實(shí)驗(yàn)中,需要平衡摩擦力和其他阻力。正確操作方法是在不掛重物且______(選填選項(xiàng)前的字母)的情況下,輕推一下小車,若小車拖著紙帶做勻速運(yùn)動,表明已經(jīng)消除了摩擦力和其他阻力的影響。

A.計(jì)時器不打點(diǎn)     B.計(jì)時器打點(diǎn)

(3)接通電源,釋放小車,打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上打下一系列點(diǎn),將打下的第一個點(diǎn)標(biāo)為O。在紙帶上依次取A、B、C……若干個計(jì)數(shù)點(diǎn),已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為T。測得A、B、C……各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為x1、x2x3……,如圖乙所示。則小車的加速度為______。

(4)該同學(xué)通過數(shù)據(jù)的處理作出了a-F圖像,如圖丙所示,則:

①圖中的直線不過原點(diǎn)的原因是______

②圖中直線發(fā)生彎曲的原因是______。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的帶電小球由空中某點(diǎn)A無初速度地自由下落,在t秒末加上豎直方向且范圍足夠大的勻強(qiáng)電場,再經(jīng)過2t秒小球又回到A點(diǎn)。整個過程中不計(jì)空氣阻力且小球未落地,則( 。

A.從加電場開始到小球運(yùn)動到最低點(diǎn)的過程中,小球動能減少了

B.勻強(qiáng)電場的大小為

C.整個過程中小球電勢能減少了

D.A點(diǎn)到最低點(diǎn)的過程中,小球重力勢能減少了

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根質(zhì)量為m的金屬棒AC用軟線懸掛在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,通入AC方向的電流時,懸線張力不為零,欲使懸線張力為零,可以采用的辦法是( )

A. 不改變電流和磁場方向,適當(dāng)增大電流

B. 只改變電流方向,并適當(dāng)減小電流

C. 不改變磁場和電流方向,適當(dāng)減小磁感應(yīng)強(qiáng)度

D. 只改變磁場方向,并適當(dāng)減小磁感應(yīng)強(qiáng)度

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同步練習(xí)冊答案