如圖所示，a、b的質(zhì)量均為m，a從傾角為45°的光滑固定斜面頂端無初速地下滑，b從斜面頂端以初速度υ0平拋，對二者的運(yùn)動(dòng)過程以下說法正確的是
A．都做勻變速運(yùn)動(dòng)
B．落地前的瞬間速率相同
C．整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程重力對二者做功的平均功率相同
D．整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程重力勢能的變化相同
AD

試題分析：A、a、b的合外力均不變，a做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，b做平拋運(yùn)動(dòng)，都屬于勻變速運(yùn)動(dòng)；正確
B、根據(jù)機(jī)械能守恒，落地時(shí)動(dòng)能增量相同，但是b由初速度，所以落地時(shí)，b的動(dòng)能比a大，a的速率大；錯(cuò)誤
C、重力對二者做功相同，但b下落時(shí)間短，根據(jù)可知重力對b做功的功率大；錯(cuò)誤
D、重力勢能變化量均為mgh,；正確
故選AD
點(diǎn)評：容易題。平拋物體豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)，下落時(shí)間和自由落體一樣，沿斜面下滑的物體，“沖淡”了重力下滑時(shí)間就教長。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

在游樂節(jié)目中，選手需借助懸掛在高處的繩飛越到水面的浮臺(tái)上,小明和小陽觀看后對此進(jìn)行了討論。如圖所示，他們將選手簡化為質(zhì)量m=60kg的質(zhì)點(diǎn)，選手抓住繩由靜止開始擺動(dòng)，此時(shí)繩與豎直方向夾角α=530，繩的懸掛點(diǎn)O距水面的高度為H=3m，繩長不確定，不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量，浮臺(tái)露出水面的高度不計(jì)。取重力加速度g=10m/s2，sin530=0.8，cos530=0.6。

（1）若繩長=2m，選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)速度的大�。�
（2）選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)對繩拉力的大�。�
（3）若選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)松手，小明認(rèn)為繩越長，在浮臺(tái)上的落點(diǎn)距岸邊越遠(yuǎn)；小陽卻認(rèn)為繩越短，落點(diǎn)距岸邊越遠(yuǎn)。請通過推算說明你的觀點(diǎn)。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

質(zhì)量為m，帶電量為+q的小球，從足夠長的傾角為的光滑絕緣斜面上由靜止下滑，整個(gè)斜面置于方向水平向外的勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，如圖所示，若帶電小球下滑后某時(shí)刻對斜面的壓力恰好為零，求小球從開始至此過程中沿斜面下滑的距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖甲所示，在同一豎直平面內(nèi)的兩正對的相同半圓光滑軌道相隔一定的距離，虛線沿豎直方向，一小球能在其間運(yùn)動(dòng)，今在最高點(diǎn)與最低點(diǎn)各放一個(gè)壓力傳感器，測試小球?qū)壍赖膲毫�，并通過計(jì)算機(jī)顯示出來，當(dāng)兩個(gè)半圓形軌道間距離x變化時(shí)，測得兩點(diǎn)壓力差與距離x的圖像如圖乙所示，取g=10m/s2，不計(jì)空氣阻力，求：

（1）小球的質(zhì)量為多少？
（2）若小球在最低點(diǎn)B的速度為20m/s，為使小球能沿軌道逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)起來，x的最大值為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示足夠大的傾角為θ的光滑斜面固定放置，在其上有一固定點(diǎn)O，O點(diǎn)連接一長為L的細(xì)線，細(xì)線的另一端連接一可以看做質(zhì)點(diǎn)的小球。原來小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)給小球一與細(xì)線垂直的初速度v0，使小球能在斜面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng)，則v0的最小值為（    ）
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示。一根長L的細(xì)繩，固定在O點(diǎn)，繩另一端系一質(zhì)量為m的小球。起初將小球拉至水平于A點(diǎn)。小球從A點(diǎn)由靜止釋放后到達(dá)最低點(diǎn)C時(shí)拉力為          ；此過程中小球重力的瞬時(shí)功率的變化情況是          （空氣阻力不計(jì)）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，M為固定在水平桌面上的有缺口的方形木塊，abcd為  圓周的光滑軌道，a為軌道的最高點(diǎn)，其切線水平，bd為水平的直徑，de面水平且有一定長度．今將質(zhì)量為m的小球在d點(diǎn)的正上方高為h處由靜止釋放，讓其自由下落到d處切入軌道內(nèi)運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，則 （   ）

A．改變h的大小，能使小球通過a點(diǎn)后，落回軌道內(nèi)
B．改變h的大小，能使小球通過b點(diǎn)后，落回軌道內(nèi)
C．無論怎樣改變h的大小，都不能使小球通過b點(diǎn)后落回軌道內(nèi)
D．調(diào)節(jié)h的大小，使小球飛出d e面之外(即e的右面)是可能的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,物體沿30°的固定斜面以 (g為本地的重力加速度大小)的加速度勻減速上升,則在此過程中,物體的機(jī)械能是(    )
A．不變的B．減小的
C．增加的D．不能判斷

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(2011年瑞安中學(xué)檢測)在一次課外趣味游戲中，有四位同學(xué)分別將四個(gè)質(zhì)量不同的光滑小球沿豎直放置的內(nèi)壁光滑的半球形碗的碗口內(nèi)側(cè)同時(shí)由靜止釋放，碗口水平，如圖所示．他們分別記下了這四個(gè)小球下滑速率為v時(shí)的位置，則這些位置應(yīng)該在同一個(gè)(　　)
A．球面　　　　　　　　B．拋物面
C．水平面D．橢圓面

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