物體在平衡力作用下的運動中，其機械能、動能、重力勢能的變化有可能發(fā)生的是（   ）
A．機械能不變，動能不變
B．動能不變，重力勢能可能變化
C．動能不變，重力勢能一定變化
D．若重力勢能變化，則機械能一定變化
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試題分析：若物體在水平方向做勻速直線運動，則物體的動能和機械能均不變，選項A正確，C錯誤；物體若在豎直方向或者傾斜方向做勻速直線運動，則物體的動能不變，重力勢能發(fā)生變化，選項B正確；物體做勻速直線運動時，若重力勢能變化，則機械能一定變化，選項D正確.
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

汽車在水平的公路上，沿直線勻速行駛，當速度為18米/秒時，其輸出功率為36kW，汽車所受到的阻力是______N．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

A、B兩物體質(zhì)量均為m，A靜止在光滑水平面上，B靜止在粗糙水平面上，用相同水平力F分別推A和B，使它們前進相同的位移．假設力F對物體A做的功為W1，對物體B做的功為W2，力F對物體A做功的平均功率為P1，對物體B做功的平均功率為P2．以下關系正確的是（　�。�
A．W1=W2，P1=P2B．W1=W2，P1＞P2
C．W1＞W(wǎng)2，P1＞P2D．W1＞W(wǎng)2，P1=P2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小明在玩蹦蹦桿。在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中，小明的重力勢能、彈簧的彈性勢能的變化是
A．重力勢能減小，彈性勢能增大
B．重力勢能增大，彈性勢能增大
C．重力勢能減小，彈性勢能減小
D．重力勢能增大，彈性勢能減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上，那么小球從接觸彈簧開始到將彈簧壓縮到最短的過程中（彈簧保持豎直），下列關于能的敘述正確的是（    ）
A．彈簧的彈性勢能先增大后減小
B．小球與彈簧機械能總和先增大后減小
C．小球的重力勢能先增大后減小
D．小球的動能先增大后減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一個質(zhì)量為m，均勻的細鏈條長為L，置于光滑水平桌面上，用手按住一端，使L/2長部分垂在桌面下，（桌面高度大于鏈條長度，取桌面為零勢能面），則鏈條的重力勢能為（  ）
A．0B．-mgLC．- mgLD．-mgL

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

黃珊汕在2010年廣州亞運會女子蹦床決賽中，由于表現(xiàn)出色獲得金牌。當她從接觸蹦床面到運動至最低點的過程中（忽略空氣阻力的影響），以下說法正確的是（   ）
A．黃珊汕重力勢能的改變與重力勢能零點的選取有關
B．蹦床的彈性力做負功，彈性勢能增加
C．黃珊汕的動能始終減小
D．黃珊汕到達最低點前重力勢能始終減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

把一個物體豎直向上拋出去，該物體上升的最大高度是h，若物體的質(zhì)量為m，所受的空氣阻力恒為f, 則在從物體被拋出到落回地面的全過程中（   ）
A．重力所做的功為零B．重力所做的功為2mgh
C．空氣阻力做的功為零D．空氣阻力做的功為-2fh

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）如圖1所示的實驗裝置，可用于探究力對靜止物體做功與物體獲得的速度的關系．
①選用同樣的橡皮筋，每次在同一位置釋放小車，如果用1條橡皮筋進行實驗時，橡皮筋對小車做的功為W；用3條橡皮筋進行實驗時，橡皮筋對小車做的功為______．
②小車運動中會受到摩擦阻力，在實驗中應如何操作以消除這種影響______．
（2）某同學在驗證機械能守恒定律的實驗中，使重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列的點，選取一條符合實驗要求的紙帶如圖2所示．O為紙帶下落的起始點，A、B、C為紙帶上選取的三個連續(xù)點．已知實驗中所用重物的質(zhì)量m=2kg，打點計時器每隔T=0.02s打一個點，當?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2．
①根據(jù)圖2可知，記錄B點時，重物的速度vB=______m/s，重物動能EkB=______J．從開始下落到至B點，重物的重力勢能減少量是______J（以上三空均保留三位有效數(shù)字），由此可得到的結論是______．
②該同學進一步分析發(fā)現(xiàn)重物動能的增量略小于重力勢能減少量，則造成這種現(xiàn)象的原因可能是______．
③根據(jù)紙帶算出相關各點的速度v，量出下落距離h，則以
v2
2
為縱軸，以h為橫軸畫出的圖線應是圖3中的______．
④若該同學不慎將上述紙帶從OA之間扯斷，他僅利用A點之后的紙帶能否實現(xiàn)驗證機械能守恒定律的目的？______．（填“能”或“不能”）

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