在做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有:電動(dòng)勢(shì)為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線。要求能測(cè)出盡可能多組數(shù)據(jù),如圖是沒(méi)有連接完的實(shí)物電路。(已連接好的導(dǎo)線有a、b、c、d、e、f六根)
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整;
(2)連好電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表幾乎不偏轉(zhuǎn),則故障的原因可能是 ;
(3)排除故障后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,在要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向__________端滑動(dòng)(選填“左”“右”);
(4)通過(guò)移動(dòng)滑片P,分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了如圖所示的U—I圖線。根據(jù)U—I圖線提供的信息,可計(jì)算出小燈泡正常工作時(shí)電阻是____。
(5)圖線是曲線而不是過(guò)原點(diǎn)的直線,原因是________________________________ 。
(1)連線如圖;(2)c(d)段導(dǎo)線斷路或燈泡損壞; (3)右;
(4)12.5; (5)燈絲的電阻會(huì)隨溫度的升高而增大
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)題目“要求能測(cè)出盡可能多組數(shù)據(jù)”,滑動(dòng)變阻器應(yīng)連接成分壓器電路;小燈泡的電阻遠(yuǎn)小于電壓表的內(nèi)阻,應(yīng)用安培表外接法;連接時(shí)注意電流的方向與電表的“+、-”接線柱的關(guān)系。連線如圖。(2)電壓表有示數(shù),而電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電壓表串在電路中了,電壓表測(cè)量的電路部分?jǐn)嚅_(kāi)了,即c(d)段導(dǎo)線斷路或燈泡損壞。(3)要測(cè)出小燈泡的額定功率,需使其電壓達(dá)到額定電壓2.5V,而小燈泡是與滑動(dòng)變阻器的滑片P左側(cè)的電阻并聯(lián),要增大這部分的電阻才能增大電壓,所以應(yīng)將滑片向右移動(dòng)。(4)由圖線可看出當(dāng)U=2.5V,I=0.2A,由歐姆定律。(5)隨著電壓、電流的增大,燈絲發(fā)熱功率增大,溫度升高,電阻增大。
考點(diǎn):本題考查了“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)原理和方法。
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省三明市高二上學(xué)期第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為一個(gè)質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的圓環(huán),可在水平放置的足夠長(zhǎng)的粗糙細(xì)桿上滑動(dòng),細(xì)桿于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,F(xiàn)給圓環(huán)向左的初速度v0,在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,圓環(huán)運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象可能是圖乙中的( )
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市高一上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
近幾年,國(guó)內(nèi)房?jī)r(jià)飆升,在國(guó)家宏觀政策調(diào)控下,房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì).小明同學(xué)將房?jī)r(jià)的“上漲”類(lèi)比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的“加速”,將房?jī)r(jià)的“下跌”類(lèi)比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的“減速”,據(jù)此,你認(rèn)為“房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)”可以類(lèi)比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的
A.速度增加,加速度增大 B.速度增加,加速度減小
C.速度減小,加速度增大 D.速度減小,加速度減小
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江溫州十校聯(lián)合體高二上期期末質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)子()和氘核()同時(shí)從靜止開(kāi)始,經(jīng)同一加速電場(chǎng)加速后,垂直射入同一偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中,偏轉(zhuǎn)后打在同一熒光屏幕上,不計(jì)重力,則它們( )
A.在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的加速度相同
B.能到達(dá)屏幕上同一點(diǎn)
C.從出發(fā)到屏幕的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同
D.到達(dá)屏幕時(shí)的速度相同
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江溫州十校聯(lián)合體高二上期期末質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
物理學(xué)家通過(guò)艱苦的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究自然的物理規(guī)律,為人類(lèi)的科學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn),值得我們尊敬。下列描述中符合物理學(xué)史實(shí)的是( )
A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說(shuō)
B.洛倫茲通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力
C.庫(kù)侖總結(jié)出了真空中的兩靜止點(diǎn)電荷間相互作用的規(guī)律
D.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)出了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上學(xué)期第二次統(tǒng)練物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,水平虛線EF的下方存在著正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度為E,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。一帶負(fù)電微粒自離EF為h的高處自由下落,從B點(diǎn)進(jìn)入場(chǎng)區(qū),沿虛線BCD做勻速圓周運(yùn)動(dòng),從D點(diǎn)射出.已知重力加速度為g,下列說(shuō)法正確的是:
A.電場(chǎng)強(qiáng)度的方向豎直向上
B.微粒做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為
C.從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的過(guò)程中微粒的電勢(shì)能先減小后增大
D.從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的過(guò)程中微粒的電勢(shì)能和重力勢(shì)能相加之和先增大后減小
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上學(xué)期第二次統(tǒng)練物理卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)安培假說(shuō)的物理思想:磁場(chǎng)來(lái)源于運(yùn)動(dòng)電荷,如果用這種思想解釋地球磁場(chǎng)的形成,根據(jù)地球上空并無(wú)相對(duì)地球定向移動(dòng)的電荷的事實(shí),那么由此推斷,地球上總體應(yīng)該是
A.不帶電 B.帶負(fù)電 C.帶正電 D.不能確定
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高一上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為某物體運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象,根據(jù)圖象可知( )
A.0~2s內(nèi)的加速度為2m/s2。
B.0~6s內(nèi)的位移為12m
C.第1s末與第5s末的速度方向相同
D.第1s末與第5s末的加速度方向相同
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市第一學(xué)期期末模塊考試高二物物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在半徑為R的圓內(nèi),有一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一質(zhì)量為,電量為的粒子(不計(jì)重力),從A點(diǎn)對(duì)著圓心方向垂直射入磁場(chǎng),從C點(diǎn)飛出,則
A.粒子的軌道半徑為R
B.粒子的軌道半徑為
C.粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
D.粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
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