【題目】如圖所示，一金屬直桿MN兩端接有導(dǎo)線，懸掛于線圈上方，MN與線圈軸線均處于豎直平面內(nèi)，為使MN垂直紙面向外運(yùn)動(dòng)，可以（ ）

A.將a、c端接在電源正極，b、d端接在電源負(fù)極
B.將b、d端接在電源正極，a、c端接在電源負(fù)極
C.將a、d端接在電源正極，b、c端接在電源負(fù)極
D.將a、c端接在交流電源的一端，b、d接在交流電源的另一端

【答案】A,B,D
【解析】解：A、將a、c端接在電源正極，b、d端接在電源負(fù)極，根據(jù)安培定則可知，線圈產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向向上，再根據(jù)左手定則可知MN受到的安培力向外，則MN垂直紙面向外運(yùn)動(dòng)，符合題意．故A正確．

B、將b、d端接在電源正極，a、c端接在電源負(fù)極，根據(jù)安培定則可知，線圈產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向向下，再根據(jù)左手定則可知MN受到的安培力向外，則M N垂直紙面向外運(yùn)動(dòng)，符合題意．故B正確．

C、將a、d端接在電源正極，b、c端接在電源負(fù)極，根據(jù)安培定則可知，線圈產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向向下，再根據(jù)左手定則可知MN受到的安培力向里，則M N垂直紙面向里運(yùn)動(dòng)，不符合題意．故C錯(cuò)誤．

D、將a、c端接在交流電源一端，b、d接在交流電源的另一端，根據(jù)安培定則可知，線圈產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向，再根據(jù)左手定則可知MN受到的安培力向外，則M N垂直紙面向外運(yùn)動(dòng)，符合題意．故D正確．

故選：ABD．

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的安培力和感應(yīng)電流的方向，需要了解安培力做功與路徑有關(guān)，繞閉合回路一周，安培力做的功可以為正，可以為負(fù)，也可以為零，而不像重力和電場(chǎng)力那樣做功總為零；通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向：跟電流方向和磁感線方向有關(guān)．（左手定則）才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，對(duì)兩個(gè)電量均為+q的點(diǎn)電荷連線中點(diǎn)O和中垂線上某點(diǎn)P正確的關(guān)系是（　�。�
A.將正電荷從P點(diǎn)移到O點(diǎn)，電場(chǎng)力做正功
B.負(fù)電荷在O點(diǎn)電勢(shì)能小于在P點(diǎn)的電勢(shì)能
C.O點(diǎn)電勢(shì)小于P點(diǎn)的電勢(shì)
D.O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)固定的等量異種電荷，在它們連線的垂直平分線上有a、b、c三點(diǎn)，則（ ）

A.a點(diǎn)電勢(shì)比b點(diǎn)高
B.a、b兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向相同
C.a、b、c三點(diǎn)與無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)不相等
D.帶電粒子（不計(jì)重力）在a點(diǎn)無(wú)初速釋放，則它將在a、b連線上運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】金麗溫高鐵開(kāi)通后，從鐵路售票網(wǎng)查詢到G7330次列車從縉云西到杭州東的信息如圖甲所示，如圖乙是用電子地圖測(cè)距工具測(cè)得縉云西站到杭州東站的直線距離約為179.8 km，下列說(shuō)法正確的是

A. 在研究動(dòng)車過(guò)一橋梁所花的時(shí)間與動(dòng)車從縉云西站到杭州東站所花的時(shí)間時(shí)，動(dòng)車均可看成質(zhì)點(diǎn)

B. 圖甲中07：31表示一段時(shí)間

C. 動(dòng)車高速行駛時(shí)，可以取1 m位移的平均速度近似看作這1 m起點(diǎn)位置的瞬時(shí)速度

D. 結(jié)合圖甲、乙，可知G7330列車行駛時(shí)的最高速度約為128 km/h

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為m1、m2的A、B兩小球分別連在彈簧兩端，B小球用細(xì)繩固定在傾角為30°的光滑斜面上，若不計(jì)彈簧質(zhì)量且細(xì)繩和彈簧與斜面平行，在細(xì)繩被剪斷的瞬間，A、B兩小球的加速度分別為

A. 都等于

B. 0和

C. 和0

D. 0和

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)有一半圓槽，A、C等高，B為圓槽最低點(diǎn)，小球從A點(diǎn)正上方O點(diǎn)靜止釋放，從A點(diǎn)切入圓槽，剛好能運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)．設(shè)球在AB段和BC段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)時(shí)間分別為t1、t2 ， 合外力的沖量大小為I1、I2 ， 則（　�。�

A.t1＞t2
B.t1=t2
C.I1＞I2
D.I1=I2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖線Ⅰ為一電源的路端電壓隨電流變化的圖線，圖線Ⅱ?yàn)橐粚?dǎo)體兩端電壓和導(dǎo)體中電流的關(guān)系圖線，若該導(dǎo)體和電源連接成閉合電路，求路端電壓和電源的輸出功率．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上有大小相同的A、B兩球在同一直線上相向運(yùn)動(dòng)，A球的質(zhì)量mA=5kg，B球的質(zhì)量mB=4kg，A、B兩球的速度大小均為2m/s，運(yùn)動(dòng)中兩球發(fā)生對(duì)心碰撞，關(guān)于兩球碰撞后的情況，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.A，B兩球碰撞后的總動(dòng)量大小為18kgm/s，方向水平向右
B.A，B兩球碰撞后的總動(dòng)量大小為18kgm/s，方向水平向左
C.A，B兩球碰撞后的總動(dòng)量大小為2kgm/s，方向水平向右
D.A，B兩球碰撞后的總動(dòng)量大小為2kgm/s，方向水平向左

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”．圖甲中A為小車，B為裝有砝碼的小盤(pán)，C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板，小車通過(guò)紙帶與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連，小車的質(zhì)量為m1，小盤(pán)及砝碼的總質(zhì)量為m2.

(1)下列說(shuō)法正確的是___________

A．實(shí)驗(yàn)時(shí)先放開(kāi)小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

B．每次改變小車質(zhì)量時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力

C．本實(shí)驗(yàn)中要使小車受到的拉力等于小盤(pán)及砝碼的總重力，應(yīng)滿足m2遠(yuǎn)小于m1的條件

D．在用圖像探究小車加速度a與小車m1的關(guān)系時(shí)，應(yīng)作出a－m1圖像

(2)實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的一條紙帶，A、B、C、D、E為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T，B、C兩點(diǎn)的間距x2和D、E兩點(diǎn)的間距x4已量出，利用這兩段間距計(jì)算小車加速度的表達(dá)式為a＝________.

(3)某同學(xué)平衡好摩擦阻力后，在保持小車質(zhì)量不變的情況下，通過(guò)改變砝碼個(gè)數(shù)，得到多組數(shù)據(jù)，但該同學(xué)誤將砝碼的重力當(dāng)作繩子對(duì)小車的拉力，作出了小車加速度a與砝碼重力F的圖像如圖丙所示．據(jù)此圖像分析可得，小車的質(zhì)量為______ kg，小盤(pán)的質(zhì)量為______ kg.(g＝10 m/s2，保留兩位有效數(shù)字)

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