如圖所示的裝置可以做許多力學(xué)實驗,以下說法正確的是

A.用此裝置“研究勻變速直線運動”時,必須消除小車和滑軌間的摩擦阻力影響;

B.用此裝置探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,必須調(diào)整滑輪的高度,使連接小車的細繩與滑軌平行;

C.用此裝置探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,每次增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時,必須重新調(diào)節(jié)木板的傾斜度;

D.用此裝置研究動能定理時,需要平衡摩擦力;

E.用此裝置實驗時,應(yīng)該先接通電源讓打點計時器正常打點后再釋放小車;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016-2017貴陽花溪清華中學(xué)高二實驗班上1、2小節(jié)物理(解析版) 題型:計算題

兩個正點電荷分別固定在光滑絕緣水平面上的A、B兩點,A、B兩點相距L,且A、B兩點正好位于水平放置的光滑絕緣半圓細管兩個端口的出口處,如圖。

(1)現(xiàn)將另一正點電荷置于A、B連線上靠近A處靜止釋放,求它在AB連線上運動過程中達到最大速度時的位置A點的距離。

(2)若把該點電荷放于絕緣管內(nèi)靠近A點處由靜止釋放,已知它在管內(nèi)運動過程中速度最大時的位移在P處。試求處圖中PA和AB連線的夾角。

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年安徽省六安市高一上周末作業(yè)物理1卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于速度的說法中正確的是

A.速度是表示物體運動快慢的物理量,它既有大小又有方向,是矢量

B.平均速度就是速度的平均值,它只有大小沒有方向,是標量

C.瞬時速率有時簡稱速率,它表示瞬時速度的大小,是標量

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科目:高中物理 來源:2017屆內(nèi)蒙古高三上第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,水面上方20m處有一定滑輪,用繩系住一只船.船離岸的水平距離20m,岸上的人用3m/s的速度勻速將繩收緊

A.開始時船的速度m/s B.5s內(nèi)船前進了15m

C.5s時繩與水面的夾角為60° D.5s時船的速率為5m/s

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科目:高中物理 來源:2017屆內(nèi)蒙古高三上第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

在物理學(xué)史上,通過“理想實驗”推翻“力是維持物體運動的原因”這個觀點的物理學(xué)家和建立慣性定律的物理學(xué)家分別是

A.亞里士多德、伽利略 B.伽利略、牛頓

C.牛頓、愛因斯坦 D.愛因斯坦、亞里士多德

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科目:高中物理 來源:2017屆山東省高三第一次診斷考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)站在電梯地板上,利用速度傳感器和計算機研究一觀光電梯升降過程中的情況,如圖所示的v-t圖像是計算機顯示的觀光電梯在某一段時間內(nèi)的速度變化情況(向上為正方向).根據(jù)圖象提供的信息,可以判斷下列說法中正確的是( )

A.0~5 s內(nèi),觀光電梯在加速上升,該同學(xué)處于失重狀態(tài)

B.5~10 s內(nèi),該同學(xué)對電梯地板的壓力等于他所受的重力

C.10~20 s內(nèi),觀光電梯在加速下降,該同學(xué)處于失重狀態(tài)

D.20~25 s內(nèi),觀光電梯在加速下降,該同學(xué)處于失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源:2016-2017廣東汕頭潮陽實驗學(xué)校高二培優(yōu)班8月考物理卷(解析版) 題型:簡答題

如圖所示,在水平向左的勻強電場中,一帶負電小球質(zhì)量為m,電荷量-q,用絕緣輕繩(不伸縮)懸于O點,平衡時小球位于A點,此時繩與豎直方向的夾角。繩長為l,AO=CO=DO=l,OD水平,OC豎直。求:

(1)電場強度E的大。

(2)當小球移到D點后,讓小球由靜止自由釋放,小球向右擺動過程中的最大速率和該時刻輕繩中張力(計算結(jié)果可帶根號)。

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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期9月考物理卷(解析版) 題型:簡答題

一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),環(huán)上套著兩個小球A和B,A、B間拴著細繩,兩球均靜止。此時B球與環(huán)中心O處于同一高度,A、B間的細繩與水平線成角。已知,求細繩對B球的拉力和A球的質(zhì)量。(

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科目:高中物理 來源:2016屆貴州省貴陽市高三第三次模擬考物理卷(解析版) 題型:選擇題

在某校秋季運動會,該運動會在全體同學(xué)和老師的共同努力下獲得了圓滿成功。其中高三某班張明同學(xué)參加了三級跳遠,并獲得了高三年級組本項目的冠軍.設(shè)張明同學(xué)在空中過程只受重力和沿跳遠方向恒定的水平風(fēng)力作用,地面水平、無雜物、無障礙,每次和地面的作用時間不計,假設(shè)人著地反彈前后水平分速度不變,豎直分速度大小不變方向相反,每一次起跳的速度方向和第一次相同,則張明同學(xué)從A點開始起跳到D點的整過程中均在豎直平面內(nèi)運動,下列說法正確的是()

A、每次從最高點下落過程都是平拋運動

B、每次起跳到著地水平位移AB:BC:CD=1:3:5

C、從起跳到著地三段過程中水平方向速度變化量相等

D、三段過程時間增量相等

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同步練習(xí)冊答案