影響物質(zhì)材料電阻率的因素很多,一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大,而半導(dǎo)體材料的電阻率則與之相反,隨溫度的升高而減。痴n題研究組在研究某種導(dǎo)電材料的用電器件Z的導(dǎo)電規(guī)律時(shí),利用如圖甲所示的分壓電路測(cè)得其電壓與電流的關(guān)系如下表所示:
U/V 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.50 1.60
I/A 0.20 0.45 0.80 1.25 1.80 2.81 3.20
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷用電器件Z可能屬于上述哪類材料? .
(2)把用電器件Z接入圖乙所示的電路中,閉合開關(guān)電流表的讀數(shù)為1.8A,電池的電動(dòng)勢(shì)為3V,內(nèi)阻不計(jì),電阻R的電功率為 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(1)使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來(lái)分析物體運(yùn)動(dòng)情況的實(shí)驗(yàn)中有如下基本步驟:
A. 把電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌子上;
B. 安裝好紙帶;
C. 松開紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動(dòng);
D. 接通低壓交流電源;
E. 取下紙帶;
F. 斷開開關(guān).
這些步驟正確的排列順序?yàn)開_____________.
(2)根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶,我們可以不利用公式就能直接得到的物理量是________.
A. 時(shí)間間隔 B. 位移 C. 加速度 D. 平均速度
(3)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究物體的自由落體運(yùn)動(dòng),得到如圖C26所示的一條紙帶,測(cè)得AB=7.65 cm,BC=9.17 cm.已知交流電源的頻率是50 Hz,則打B點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度為________m/s,物體下落的加速度為________ m/s2.如果實(shí)驗(yàn)測(cè)出的重力加速度值比公認(rèn)值偏小,可能的原因是___________________________________________________________.
圖C26
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
街道旁的路燈、江海里的航標(biāo)燈都要求夜晚亮、白天熄,利用半導(dǎo)體的電學(xué)特性制成了自動(dòng)點(diǎn)亮、熄滅的裝置,實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)控制,這是利用半導(dǎo)體的( )
A.壓敏性 B.光敏性
C.熱敏性 D.三特性都利用了
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示是會(huì)議室和賓館房間的天花板上裝有的火災(zāi)報(bào)警器的結(jié)構(gòu)原理圖:罩內(nèi)裝有發(fā)光二極管LED、光電三極管和不透明的擋板.平時(shí)光電三極管接收不到LED發(fā)出的光,呈現(xiàn)高電阻狀態(tài).發(fā)生火災(zāi)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 進(jìn)入罩內(nèi)的煙霧遮擋了光線,使光電三極管電阻更大,檢測(cè)電路檢測(cè)出變化發(fā)出警報(bào)
B. 光電三極管溫度升高,電阻變小,檢測(cè)電路檢測(cè)出變化發(fā)出警報(bào)
C. 進(jìn)入罩內(nèi)的煙霧對(duì)光有散射作用,部分光線照到光電三極管上,電阻變小,發(fā)出警報(bào)
D. 以上說(shuō)法均不正確
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,閉合導(dǎo)線環(huán)和條形磁鐵都可以繞水平的中心軸OO′自由轉(zhuǎn)動(dòng),開始時(shí)磁鐵和圓環(huán)都靜止在豎直平面內(nèi),若條形磁鐵突然繞OO′軸,N極向紙里,S極向紙外轉(zhuǎn)動(dòng),在此過(guò)程中,圓環(huán)將( )
A. 產(chǎn)生逆時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流,圓環(huán)上端向里、下端向外隨磁鐵轉(zhuǎn)動(dòng)
B. 產(chǎn)生順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流,圓環(huán)上端向外,下端向里轉(zhuǎn)動(dòng)
C. 產(chǎn)生逆時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流,圓環(huán)并不轉(zhuǎn)動(dòng)
D. 產(chǎn)生順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流,圓環(huán)并不轉(zhuǎn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一輛兒童玩具車沿直線運(yùn)動(dòng),第1s內(nèi)位移為0.2m,在前3s內(nèi)位移為0.6m.在接著的6s內(nèi)位移為1.2m,則( )
A. 該玩具車一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 該玩具車可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 若該玩具車做勻速直線運(yùn)動(dòng),則其速度大小與位移大小成正比,與運(yùn)動(dòng)時(shí)間成反比
D. 若該玩具車做勻速直線運(yùn)動(dòng),則其速度大小與位移大小和運(yùn)動(dòng)時(shí)間均無(wú)關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
小女孩孩從15層墜下,被最美媽媽吳珠萍在樓下接住,幸免于難.設(shè)每層樓高度是2.8m,從她所在位置沖到樓下需要的時(shí)間是1.3s,則要接住孩子,至多允許她反應(yīng)的時(shí)間是( )
A.3.0 s B.1.5 s C. 0.4 s D. 1.3 s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
為了探究物體做功與物體速度變化的關(guān)系,現(xiàn)提供如圖所示的器材,讓小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,請(qǐng)思考探究思路并回答下列問(wèn)題(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器交流電頻率為50Hz)
(1)為了消除摩擦力的影響應(yīng)采取什么措施? .
(2)當(dāng)我們分別用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…..并起來(lái)進(jìn)行第一次、第二次、第三次…..實(shí)驗(yàn)時(shí),每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度應(yīng)保持一致,我們把第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.
(3)由于橡皮筋對(duì)小車做功而使小車獲得的速度可以由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)出,如圖所示是其中四次實(shí)驗(yàn)打出的紙帶.
(4)試根據(jù)第(2)、(3)項(xiàng)中的信息,填寫下表.
次數(shù) 1 2 3 4
橡皮筋對(duì)小車做功
小車速度v(m/s)
V2(m2/s2)
從表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論: .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)帶電小球,帶有5.0×10-9C的負(fù)電荷.當(dāng)把它放在電場(chǎng)中某點(diǎn)時(shí),受到方向豎直向下、大小為2.0×10-8N的電場(chǎng)力,則該處的場(chǎng)強(qiáng)大小為______,方向______.如果在該處放上一個(gè)電量為3.2×10-12C帶正電的小球,所受到的電場(chǎng)力大小為______,方向______.
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