【題目】蹦床是運(yùn)動(dòng)員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做各種空中動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。一個(gè)質(zhì)量為60kg的運(yùn)動(dòng)員，從離水平網(wǎng)面3.2m高處自由下落，著網(wǎng)后沿豎直方向蹦回離水平網(wǎng)面5.0m高處，已知運(yùn)動(dòng)員與網(wǎng)接觸的時(shí)間為1.2s。若把這段時(shí)間內(nèi)網(wǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力當(dāng)做恒力處理，求此力。（g=10m/s2）

【答案】1.5×103N,方向豎直向上

【解析】【試題分析】運(yùn)動(dòng)員先做自由落體運(yùn)動(dòng)，根據(jù)機(jī)械能守恒定律求速度；對(duì)運(yùn)動(dòng)員受力分析，然后根據(jù)動(dòng)量定理列式求解．

設(shè)運(yùn)動(dòng)員從h1處下落，剛觸網(wǎng)的速度為 （方向向下）

運(yùn)動(dòng)員反彈到達(dá)高度h2，離網(wǎng)時(shí)速度為： （方向向上）

在接觸網(wǎng)的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員受到向上的彈力F和向下的重力mg，

設(shè)向上方向?yàn)檎蓜?dòng)量定理有:(F-mg)t=mv2-(-mv1)

F=1.5×103N, 方向豎直向上

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】慣性制導(dǎo)系統(tǒng)已廣泛應(yīng)用于彈道式導(dǎo)彈工程中，這個(gè)系統(tǒng)的重要元件之一是加速度計(jì)，加速度計(jì)構(gòu)造原理的示意圖如圖所示；沿導(dǎo)彈長(zhǎng)度方向安裝的固定光滑桿上套一質(zhì)量為m的滑塊，滑塊兩側(cè)分別與勁度系數(shù)均為k的彈簧相連，兩彈簧的另一端與固定壁相連，滑塊上有指針，可通過(guò)標(biāo)尺測(cè)出滑塊的位移，然后通過(guò)控制系統(tǒng)進(jìn)行制導(dǎo)．設(shè)某段時(shí)間內(nèi)導(dǎo)彈沿水平方向運(yùn)動(dòng)，指針向左偏離0點(diǎn)距離為s，則這段時(shí)間內(nèi)導(dǎo)彈的加速度(　　)

A. 方向向左，大小為ks/m

B. 方向向右，大小為ks/m

C. 方向向左，大小為2ks/m

D. 方向向右，大小為2ks/m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各力中按照性質(zhì)命名的是（ ）

A. 推力 B. 彈力 C. 壓力 D. 支持力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體

A. 速度不變B. 加速度不變C. 角速度不變D. 速率不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在光滑的水平面上有質(zhì)量相等的A、B兩球，其動(dòng)量分別為10kg· m/s與2kg· m/s，方向均向東，且定為正方向，A球在B球后，當(dāng)A球追上B球時(shí)發(fā)生正碰，則相碰以后，A、B兩球的動(dòng)量可能分別為（　 ）

A. 6kg· m/s，6kg· m/s

B. －4kg· m/s，16kg· m/s

C. 6kg· m/s，12kg· m/s

D. 3kg· m/s，9kg· m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從地面以速度豎直上拋一質(zhì)量為m的小球，由于受到空氣阻力，小球落回地面的速度減 為/2。若空氣阻力的大小與小球的速率成正比，則由此可以計(jì)算

A. 上升階段小球所受重力的沖量 B. 下落階段小球所受空氣阻力的沖量

C. 小球加速度為0時(shí)的動(dòng)量 D. 下落階段小球所受合力的沖量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，位于水平地面上的質(zhì)量為m的物體，在大小為F、與水平方向成α角的拉力作用下沿地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)．則下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 物體所受的滑動(dòng)摩擦力的大小為Fcosα

B. 此時(shí)物體對(duì)地面的壓力大小為mg

C. 物體所受的拉力F與滑動(dòng)摩擦力的合力方向豎直向上

D. 物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，滑輪本身的質(zhì)量可忽略不計(jì)，滑輪軸O安在一根輕木桿B上，一根輕繩AC繞過(guò)滑輪，A端固定在墻上，且繩保持水平，C端掛一重物，BO與豎直方向夾角θ＝45°，系統(tǒng)保持平衡。若保持滑輪的位置不變，改變θ的大小，則滑輪受到木桿作用力大小變化情況是（ ）

A. 只有角θ變小，作用力才變大

B. 只有角θ變大，作用力才變大

C. 不論角θ變大或變小，作用力都是變大

D. 不論角θ變大或變小，作用力都不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的演示實(shí)驗(yàn)中，若1、2兩個(gè)相同的小車所受拉力分別為F1、F2，車中所放砝碼的質(zhì)量分別為m1、m2，打開(kāi)夾子后經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間兩車的位移分別為x1、x2，則在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，有( )

A. 當(dāng)m1＝m2、F1＝2F2時(shí)，x1＝2x2

B. 當(dāng)m1＝m2、F1＝2F2時(shí)，x2＝2x1

C. 當(dāng)m1＝2m2、F1＝F2時(shí)，x1＝2x2

D. 當(dāng)m1＝2m2、F1＝F2時(shí)，x2＝2x1

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