【題目】我國“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟谀炒螌嶒灂r,內(nèi)部顯示屏上顯示了從水面開始下潛到返回水面過程中的速度圖象,如圖所示以下判斷正確的是

A6 min~8 min內(nèi),深潛器的加速度最大

B4 min~6 min內(nèi),深潛器停在深度為60 m處

C3 min~4 min內(nèi),潛水員處于超重狀態(tài)

D6 min~10 min內(nèi),深潛器的加速度不變

【答案】C

【解析】

試題分析:v-t圖象的斜率表示加速度,由圖可知,0-1min內(nèi)和3-4min內(nèi)加速度最大,故A錯誤;v-t圖象和橫坐標圍成的面積表示位移大小,0-4min內(nèi)位移大小為:h=×120+240×2m=360m,4-6min內(nèi)靜止不動,故B錯誤;3-4min內(nèi),減速下降,加速度向上,處于超重狀態(tài),故C正確;v-t圖象的斜率表示加速度,由圖可知,8min前后,深潛器的加速度方向是不同的,故D錯誤;故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置的帶小孔的金屬薄板間有勻強電場,薄板的上極板電勢高于下極板,板間距d=1.25m.M恰好在薄板小孔P、N的正上方,距上極板的距離h=1.25m.若從M處由靜止釋放一個質(zhì)量m=1×10﹣3kg電荷量為qa=﹣4×10﹣3C的帶電小球a,小球a恰好能到達下極板的N孔處而未穿出極板,現(xiàn)若將m=1×10﹣3kg電荷量為qb=﹣5×10﹣3C的帶電小球b從M點由靜止釋放,重力加速度g=10m/s2 , 下列說法正確的是( )

A.薄板間的勻強電場的電場強度為3×105N/C
B.薄板間的勻強電場的電場強度為5×105N/C
C.帶電小球a從M處下落至下極板的時間為1.0s
D.帶電小球b從M處下落的過程中機械能的變化量為﹣ J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩球的質(zhì)量均為m,兩球之間用輕彈簧相連,放在光滑的水平地面上,A球左側(cè)靠墻,彈簧原長為L0,用恒力F向左推B球使彈簧壓縮,如圖所示,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),此時彈簧長為L,下列說法正確的是( )

A. 彈簧的勁度系數(shù)為

B. 彈簧的勁度系數(shù)為

C. 若突然將力F撤去,撤去瞬間,A、B兩球的加速度均為0

D. 若突然將力F撤去,撤去瞬間,A球的加速度為0,B球的加速度大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個物體如圖放置,水平力F=1 N作用在b上,兩物體保持相對靜止向左做勻速直線運動,則以下說法正確的是( )

A. 物體b對物體a的摩擦力為1 N

B. 物體b與物體a之間可能是光滑的

C. 地面對物體b的摩擦力為0.5 N

D. 地面對物體b的摩擦力為1 N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設計的可調(diào)電源電路如圖(a)所示,R0為保護電阻,P為滑動變阻器的滑片,閉合電鍵S.

①用電壓表測量A、B兩端的電壓;將電壓表調(diào)零,選擇0~3V檔,示數(shù)如圖(b),電壓值為V.
②在接通外電路之前,為了保證外電路的安全,滑片P應先置于端.
③要使輸出電壓U變大,滑片P應向端.
④若電源電路中不接入R0 , 則在使用過程中,存在的風險(填“斷路”或“短路”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示:在傾角為α的光滑斜面上,垂直紙面放置一根長為L,質(zhì)量為m的直導體棒.當導體棒中的電流I垂直紙面向里時,欲使導體棒靜止在斜面上,可將導體棒置于勻強磁場中,當外加勻強磁場的磁感應強度B的方向在紙面內(nèi)由豎直向上逆時針至水平向左的過程中,關于B的大小的變化,正確的說法是( )

A.逐漸增大
B.逐漸減小
C.先減小后增大
D.先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某一新型發(fā)電裝置的發(fā)電管是橫截面為矩形的水平管道,管道的長為L、寬為d、高為h,上下兩面是絕緣板.前后兩側(cè)面M、N是電阻可忽略的導體板,兩導體板與開關S和定值電阻R相連.整個管道置于磁感應強度大小為B、方向沿z軸正方向的勻強磁場中.管道內(nèi)始終充滿電阻率為ρ的導電液體(有大量的正、負離子),且開關閉合前后,液體在管道進、出口兩端壓強差的作用下,均以恒定速率v0沿x軸正向流動,液體所受的摩擦阻力不變.

(1)求開關閉合前,M、N兩板間的電勢差大小U0
(2)求開關閉合前后,管道兩端壓強差的變化△p;
(3)調(diào)整矩形管道的寬和高,但保持其他量和矩形管道的橫截面積S=dh不變,求電阻R可獲得的最大功率Pm及相應的寬高比 的值.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車以2m/s2的加速度從靜止開始勻加速直線行駛時,恰在這時一輛自行車以8m/s的速度勻速駛來,從后邊趕過汽車,試求:

1)汽車從開始運動后,在追上自行車之前經(jīng)過多長時間兩車相距最遠?此時距離是多少?

2)什么時候汽車追上自行車?此時汽車速度是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)某同學做驗證力的平行四邊形定則實驗。在第一次實驗中,在水平木板上用圖釘將橡皮筋一端固定,用兩個彈簧測力計互成角度分別拉系在橡皮筋另一端的兩細繩套,使結點拉到某點,標為O點,兩彈簧測力計正確讀數(shù)分別為,并記錄方向,然后只用一個彈簧測力計拉一個細繩套,將結點拉到O點時,正確讀數(shù)為,并記錄方向。通過作圖法驗證平行四邊形定則時, F為合力的理論值, 為合力的實際測量值,下列圖中符合實際情況的是_______

A.

B.

C.

D.

2)該同學第二次采用如圖所示的裝置做 驗證力的平行四邊形定則實驗.彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M。彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計AB的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為_________N。

3)下列不必要的實驗要求是_______

A.應測量重物M所受的重力

B.彈簧測力計應在使用前校零

C.拉線方向應與木板平面平行

D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置

4)該同學在實驗中保持彈簧測力計B的拉力的方向一直水平,你認為該做法科學嗎?為什么?答:_____________________________________________________________________

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