A. | 甲車的加速度比乙車的加速度小 | B. | 乙車出發(fā)時甲車已經(jīng)前進了15m | ||
C. | 乙車出發(fā)時甲車在乙車之后40m處 | D. | 相遇前甲、乙兩車的最遠距離為40m |
分析 速度時間圖象的斜率等于加速度,由數(shù)學知識比較甲、乙的加速度大。鶕(jù)“面積”表示位移,求出4s內(nèi)兩物體的位移,此時兩者相遇,則出發(fā)前甲乙相距的距離等于4s末位移之差.根據(jù)兩物體的關(guān)系,分析它們之間距離的變化,求解相遇前兩質(zhì)點的最遠距離.
解答 解:A、由圖看出,甲的斜率小于乙的斜率,則甲的加速度小于乙的加速度,故A正確.
BC、4s末甲、乙通過的位移分別為:x甲=$\frac{1}{2}$×30×4m=60m,x乙=$\frac{1}{2}$×20×2m=20m,4s末兩車相遇,說明乙車出發(fā)時甲在乙之前40m處.故BC錯誤.
D、由于乙出發(fā)前甲在乙之前40m處,出發(fā)后甲的速度一直大于乙的速度,則兩車間距離不斷縮短,所以相遇前甲乙兩質(zhì)點的最遠距離為40m.故D正確.
故選:AD
點評 本題考查速度圖象兩個基本的意義:斜率等于加速度、“面積”等于位移,并根據(jù)速度和位置的關(guān)系求解兩質(zhì)點最遠距離.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當t=4.5s時,A、B開始分離 | |
B. | 當t=3s時,A、B開始分離 | |
C. | A、B分離之后做加速度不同的勻加速直線運動 | |
D. | t>4.5 s后,A、B的加速度方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 100km/h是平均速度,50km是位移 | B. | 100km/h是平均速度,50km是路程 | ||
C. | 100km/h是瞬時速度,50km是路程 | D. | 100km/h是瞬時速度,50km是位移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力F逐漸減小 | B. | 力F的最大值為G | ||
C. | 力F的最大值為2G | D. | 輕繩與豎直方向夾角最大值θ=60° |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若傳送帶不動,則vB=4m/s | |
B. | 若傳送帶以速度v=4 m/s逆時針勻速轉(zhuǎn)動,vB=3 m/s | |
C. | 若傳送帶以速度v=4 m/s逆時針勻速轉(zhuǎn)動,vB=4 m/s | |
D. | 若傳送帶以速度v=2 m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動,vB=2 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電流I/A | 0.12 | 0.20 | 0.31 | 0.32 | 0.50 | 0.57 |
電壓U/V | 1.37 | 1.32 | 1.24 | 1.18 | 1.10 | 1.05 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | Q的重力 | B. | P、Q的重力之和 | ||
C. | Q受到的支持力 | D. | P對Q的壓力與Q對地面的壓力之和 |
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