【題目】牛頓以天體之間普遍存在著引力為依據(jù)，運(yùn)用嚴(yán)密的邏輯推理，建立了萬有引力定律。在創(chuàng)建萬有引力定律的過程中，牛頓

A. 接受了胡克等科學(xué)家關(guān)于“吸引力與兩中心距離的平方成反比”的猜想

B. 根據(jù)地球上一切物體都以相同加速度下落的事實(shí)，得出物體受地球的引力與其質(zhì)量成正比，即Fm的結(jié)論

C. 根據(jù)Fm和牛頓第三定律，分析了地、月間的引力關(guān)系，進(jìn)而得出F

D. 根據(jù)大量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出了比例系數(shù)G的大小

【答案】ABC

【解析】 “在創(chuàng)建萬有引力定律的過程中”，牛頓接受了平方反比猜想，和物體受地球的引力與其質(zhì)量成正比，即F∝m的結(jié)論；然后進(jìn)行月地檢驗(yàn)，進(jìn)一步得出該規(guī)律適用與月地系統(tǒng)；而提出萬有引力定律后100多年，后來卡文迪許利用扭稱測量出萬有引力常量G的大小，后來根據(jù)大量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不斷的測定比例系數(shù)G的大小，即D選項(xiàng)是在建立萬有引力定律后才進(jìn)行的探索，故AB正確，D錯誤；根據(jù)F∝m和牛頓第三定律，分析了地月間的引力關(guān)系，進(jìn)而得出F∝m1m2，故C正確。所以ABC正確，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,可以自由旋轉(zhuǎn)的水平支架左右兩端固定兩個閉合的鋁環(huán)，將磁鐵沿著垂直水平支架的方向靠近圖中的一個閉合鋁環(huán)，發(fā)現(xiàn)鋁環(huán)向遠(yuǎn)離磁鐵的方向轉(zhuǎn)動。如果將兩個蘋果用一根硬塑料吸管連接起來，再用一根細(xì)線拴住吸管中央，將吸管懸掛起來（成倒置T型)靜置，如圖所示。將一個強(qiáng)磁體沿垂直兩個蘋果連線方向，靠近其中一個蘋果(不接觸)，會看到什么現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A. 強(qiáng)磁鐵對蘋果沒有力的作用，蘋果不會因強(qiáng)磁鐵靠近而運(yùn)動

B. 蘋果是導(dǎo)體，但自由電荷熱運(yùn)動各個方向概率相同，強(qiáng)磁鐵靠近時，蘋果所受磁場作用力為零，不會運(yùn)動

C. 強(qiáng)磁鐵靠近蘋果時，蘋果所在空間的磁場發(fā)生變化，激發(fā)出閉合感應(yīng)電場，蘋果中的自由電荷在電場力作用下定向移動形成電流，蘋果因受到安培力作用而靠近強(qiáng)磁體

D. 強(qiáng)磁鐵靠近蘋果時，蘋果所在空間的磁場發(fā)生變化，激發(fā)出閉合感應(yīng)電場，蘋果中的自由電荷在電場力作用下定向移動形成電流，蘋果因受到安培力作用而遠(yuǎn)離強(qiáng)磁體

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把火星和地球繞太陽運(yùn)行的軌道視為圓周．由火星和地球繞太陽運(yùn)動的周期之比可求得（　�。�

A. 火星和太陽的質(zhì)量之比

B. 火星和地球到太陽的距離之比

C. 火星和地球繞太陽運(yùn)行速度大小之比

D. 火星和地球的質(zhì)量之比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為兩個不同閉合電路中兩個不同電源的U－I圖像，則下列說法中正確的是(　　)

A. 電動勢E1>E2，內(nèi)阻r1＜r2

B. 電動勢E1＝E2，內(nèi)阻r1＞r2

C. 電動勢E1＝E2，短路電流I1＞I2

D. 當(dāng)兩電源的工作電流相同時，電源1的路端電壓較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生用螺旋測微器在測定某一金屬絲的直徑時，測得的結(jié)果如圖（甲）所示，則金屬絲的直徑d= mm．另一位學(xué)生用游標(biāo)尺上標(biāo)有20等分刻度的游標(biāo)卡尺測量一工件的長度，測得的結(jié)果如圖（乙）所示，則該工件的長度L= mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某空間區(qū)域的豎直平面內(nèi)存在電場，其中豎直的一條電場線如圖1中虛線所示。一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電小球，在電場中從O點(diǎn)由靜止開始沿電場線豎直向下運(yùn)動。以O為坐標(biāo)原點(diǎn)，取豎直向下為x軸的正方向，小球的機(jī)械能E與位移x的關(guān)系如圖2所示，不計(jì)空氣阻力。則

A. 電場強(qiáng)度大小恒定，方向沿x軸負(fù)方向

B. 到達(dá)x1位置時，小球速度的大小為

C. 從O到x1的過程中，相等的位移內(nèi)小球克服電場力做的功相等

D. 從O到x1的過程中，小球的速率越來越大，加速度也越來越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、C是兩個帶電小球，質(zhì)量分別是mA、mC，電量大小分別是QA、QC，用兩條等長絕緣細(xì)線懸掛在同一點(diǎn)O，兩球靜止時如圖所示，此時繩子對兩球的拉力分別為TA、TC，兩球連線AC與O所在豎直線的交點(diǎn)為B，且AB<BC，下列說法正確的是

A. QA>QC

B. mA∶mC=TA∶TC

C. TA=TC

D. mA∶mC=BC∶AB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖甲、乙所示,游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為_________ cm;螺旋測微器的讀數(shù)為_________ cm。

（2）將多用電表調(diào)整到歐姆擋“×10”擋,歐姆調(diào)零后,將一個標(biāo)準(zhǔn)的300Ω 的電阻接在紅黑表筆之間,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)夾角為表盤的三分之一,則該歐姆表的中央刻度是__________ 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在交通事故中，測定碰撞瞬間汽車的速度，對于事故責(zé)任的認(rèn)定具有重要的作用。某雜志曾給出一個計(jì)算碰撞瞬間車輛速度的公式： ，式中ΔL是被水平拋出的散落在事故現(xiàn)場路面上的兩物體沿公路方向上的水平距離，h1、h2分別是散落物在車上時候的離地高度(h1大于h2)。只要用米尺測量出事故現(xiàn)場的ΔL、h1、h2三個量，根據(jù)上述公式就能夠計(jì)算出碰撞瞬間車輛的速度。不計(jì)空氣阻力，g取9.8 m／s2，則下列敘述正確的有( )

A. A、B落地時間相同 B. A、B落地時間差與車輛速度無關(guān)

C. A、B落地時間差與車輛速度成正比 D. A、B落地時間差與車輛速度乘積等于ΔL

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同步練習(xí)冊答案