對于電場，下列說法正確的是

A.
電勢越高場強越大
B.
沿著電場線方向電勢降低
C.
電勢降落的方向必定是電場強度的方向
D.
電勢為零的點，場強不一定為零

BD
試題分析：電勢與場強大小沒有直接關系，選項A錯誤；沿著電場線電勢降低，選項B錯誤；沿著電場線的方向是電勢降低最快的方向，選項C錯誤；同理可知選項D正確；故選BD
考點：考查電勢與場強的關系
點評：本題難度較小，熟悉并掌握電勢與場強的關系是關鍵

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�

A．電場強度反映了電場的力的性質，因此電場中某點的電場強度與試探電荷在該點所受的電場力成正比

B．電場中某點的電場強度，由電場本身的性質決定，與試探電荷在該點所受的靜電力及帶電量無關

C．規(guī)定電場中某點電場強度的方向與正試探電荷在該點所受的靜電力方向相同

D．公式E=

和E=

對于任何靜電場都是適用的

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科目：高中物理 來源： 題型：

對于電場中A、B兩點，下列說法正確的是（　　）

A．電勢的定義式φ=

，說明電勢φ與電勢能E_p成正比，與電荷的電荷量q成反比

B．將正電荷從A點移到B點靜電力做正功，則有U_AB＞0

C．電勢差的定義式UAB=

WAB

中，W_AB與移動電荷量q無關

D．把某點電荷q從A點移到B點的過程中，電場力對該電荷做了負功，則電勢能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖虛線表示一固定原子核所形成的電場的等勢線，實線表示一帶電粒子的運動軌跡．在該帶電粒子從a運動到b、再運動到c的過程中，對于該帶電粒子，下列說法中正確的是（　　）

A．動能先增加，后減少

B．電勢能先減少，后增加

C．電場力先做負功，后做正功，總功等于零

D．加速度先變小，后變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

對于電場中A、B兩點，下列說法中正確的是（　　）

A．電勢差的定義式U_AB=

WAB

，說明兩點間的電勢差U_AB與電場力做功W_AB成正比，與移動電荷的電荷量q成反比

B．把正電荷從A點移到B點電場力做正功，則有U_AB＞0

C．電勢差的定義式中，U_AB與移動電荷的電荷量q無關

D．電場中A、B兩點間的電勢差U_AB等于把正電荷q從A點移動到B點時電場力做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在豎直的xOy平面上，有一根絕緣光滑的拋物線型硬桿，拋物線方程為y=kx²，其中k為正常數．空間中有沿x軸正向的勻強電場．一個套在桿上帶正電的小環(huán)在軌道的A點由靜止開始滑下，軌道上的B點與A點關于y軸對稱．對于帶電小環(huán)的下列說法，正確的是（　�。�

A．從A到B的過程帶電小環(huán)的電勢能增加

B．小環(huán)運動到B點時速度為零

C．小環(huán)在經過O點后的某一時刻，速度達到最大值

D．小環(huán)在經過O點時速度達到最大值

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對于電場，下列說法正確的是

對于電場，下列說法正確的是