10．一位4歲小男孩從高15層的樓頂墜下，被同樓的一位青年在樓下接住，幸免于難，設每層樓的高度為3m，這位青年從他所在的地方到樓下需要的時間是1.3s，則該青年要接住孩子，至多允許他反應的時間是（g=10m/s2）（　�。�
A．3.0sB．1.7sC．0.4sD．1.3s

分析 根據(jù)自由落體運動的公式求出孩子到地面所需的時間，減去下樓所需要的時間即可得到反應所需要的時間．

解答 解：樓高為：h=15×3m=45m；
由h=$\frac{1}{2}g{t^2}$，解得：t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}=\sqrt{\frac{2×45}{10}}s=3s$；
故△t=3.0-1.3=1.7s，
至少允許反應的時間為1.7s；
故選：B

點評 解決自由落體運動的題目關鍵在于明確自由落體中的公式應用，一般情況下，研究由落點開始的運動列出的表達式最為簡單．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，裝置中繩子質量、滑輪質量及摩擦均不計，兩物體質量分別為m1=m，m2=4m，m1下端通過勁度系數(shù)為k的輕質彈簧與地面相連．
（1）系統(tǒng)靜止時彈簧處于什么狀態(tài)？形變量△x為多少？
（2）用手托住m2，讓m1靜止在彈簧上，彈簧剛好無形變，然后放手，當m2下落h剛好至最低點時，彈簧的彈性勢能多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

1．為了測定氣墊導軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為3.0cm的遮光板，如圖所示，滑塊在牽引力作用下先后勻加速通過兩個光電門，配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為△t1=0.30s，通過第二個光電門的時間為△t2=0.10s，遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為△t=3.0s．試估算：遮光板通過第一個光電門時滑塊的速度大小為0.10m/s，遮光板通過第二個光電門時滑塊的速度大小為0.30m/s，滑塊的加速度大小為0.067m/s2．（結果保留2位有效數(shù)字）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．在15m高的塔頂上以6m/s的初速度豎直上拋一個石子，求1s末石子的速度和經(jīng)過2s后石子離地面的高度．（g=10m/s2）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，是某質點的速度圖象，則下列說法中正確的是（　�。�
A．在0～6s內，質點做勻變速直線運動
B．在6～14s內，質點做勻變速直線運動
C．在6～10s內，質點處于靜止狀態(tài)
D．在t=4s末，質點的瞬時速度大小為6m/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

15．在“探究共點力合成規(guī)律”的實驗中，某同學經(jīng)歷了以下實驗步驟：
A．在白紙上按比例做出兩個力F1和F2的圖示，根據(jù)平行四邊形定則作圖求出合力F；
B．只用一個測力計，通過細繩把橡皮筋拉同樣長度；
C．記下兩個測力計F1和F2的讀數(shù)，并且記錄它們的方向；
D．在水平放置的木板上，墊一張白紙，把橡皮筋的一端固定在板上P點，用兩條細繩連接在橡皮筋的另一端，通過細繩同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋與細繩的連接點到達某一位置O，并記下此位置，如圖所示；
E．記下測力計的讀數(shù)F′和細繩方向，按同一比例作出這個力的圖示，比較這個實測合力F′和按平行四邊形定則求出的合力F，看它們的大小和方向是否相近；
F．用刻度尺測量出P、O之間的距離并記錄；
G．改變兩測力計拉力的大小和方向，多次重復實驗，從實驗得出結論．
（1）上述實驗步驟有明顯的錯誤，這個步驟是B（填選項前的字母）；正確的操作應為只有一個測力計，通過細繩把橡皮筋拉到O點．
（2）上述實驗步驟中有一步驟是多余的，這個步驟是F（填選項前的字母）；
（3）將以上實驗步驟按正確順序排列，應為DCABEG（填選項前的字母）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，平行板電容器與電動勢為E的直流電源連接，下極板接地，靜電計所帶電荷量很少，可被忽略．一帶負電油滴被固定于電容器中的P點．現(xiàn)將平行板電容器的下極板豎直向下移動一小段距離，則下列說法正確的是（　　）
A．平行板電容器的電容將變大
B．帶電油滴的電勢能將減少
C．靜電計指針張角變小
D．若先將上極板與電源正極的導線斷開，再將下極板向下移動一小段距離，則帶電油滴所受電場力變大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

7．在利用自由落體“驗證機械能守恒定律”的實驗中（圖1），打點計時器所用電源頻率為50Hz，當?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?.8m/s2，測得所用重物的質量為1.00kg．若按實驗要求正確地選出紙帶進行測量，圖中各個相鄰的計數(shù)點間還有一個點沒有畫出來，測量得A、B、C三個計數(shù)點到第一個點O的距離如圖2所示，單位均是cm，那么（計算結果均保留三位有效數(shù)字）：

①紙帶的左端與重物相連（填左或右）；
②打點計時器打下計數(shù)點B時，物體的速度vB=1.50m/s
③從起點D到打下計數(shù)點B的過程中重力勢能減少量是△Ep=1.18J，此過程中物體動能的增加量是△Ek=1.13J；
④通過計算，數(shù)值上△Ep＞△Ek（填“＞”“=”或“＜”）
⑤實驗的結論是在誤差允許范圍內，物體的機械能守恒．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．關于電動勢下列說法中錯誤的是（　�。�
A．電動勢是表征電源把其它形式的能轉化為電能本領的物理量
B．電動勢在數(shù)值上等于電路中通過1C電量時電源提供的能量
C．電源的電動勢跟電源的體積有關，跟外電路有關
D．電動勢有方向，但電動勢是標量

查看答案和解析>>

同步練習冊答案