Question

【題目】探究“物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中

（1）在實驗中為了使繩對小車拉力的大小近似等于砝碼和砝碼盤總的重力，要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量_____(填“遠大于”或 “遠小于”)小車的質(zhì)量。

（2）如圖所示是某同學正要釋放小車的情形，下列說法正確的是___

圖(a) 圖(b)

A．應把長木板水平放置 B．應使小車離打點計時器遠些

C．應將打點計時器接在直流電源上 D．應調(diào)整滑輪高度使細繩與長木板表面平行

（3）甲、乙兩同學用同一裝置實驗，各自得到的a﹣F圖線如圖所示．說明兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同：____．

Answer 1

【答案】 (1)遠小于 (2) D (3) 小車中所加砝碼質(zhì)量(填“小車質(zhì)量”也對)

【解析】（1）設(shè)小車的質(zhì)量為M，砝碼盤和砝碼的質(zhì)量為m，設(shè)繩子上拉力為F，以整體為研究對象有mg=（m+M）a，解得 ；以M為研究對象有繩子的拉力，顯然要有F=mg必有m+M=M，故有M＞＞m，即于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量時才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力．
（2）應墊高長木板右端以平衡摩擦力，長木板不能水平，故A錯誤；開始時應使小車靠近打點計時器，B錯誤；應將打點計時器接在交流電源上，C錯誤；為了使繩子的拉力充當小車運動的合力，應使滑輪高度使細繩與長木板表面平行，D正確；故選D．
（3）a-F圖線的斜率表示質(zhì)量的倒數(shù)，可知兩同學做實驗時選擇小車的質(zhì)量不同.