精英家教網(wǎng)如圖所示,A、B兩物體疊放在水平地面上,今分別對A、B施加F1=3N、F2=2N的力,物體系仍保持靜止,則A對B的摩擦力和地面對B的摩擦力的大小分別為( 。
A、3N、1NB、4N、零C、2N、2ND、2N、4N
分析:對整體受力分析,通過共點力平衡,求出地面對B的摩擦力,隔離對A分析,得出AB間的摩擦力大。
解答:解:整體在水平方向上受力平衡,由于F1>F2,知整體在水平方向上受兩個拉力以及地面對B的摩擦力,有:F2+f2=F1,所以地面對B的摩擦力f2=1N,方向向左.
對A分析,A在水平方向上拉力F1和B對A的靜摩擦力,兩個力平衡,所以f1=F1=3N,方向向左.
故選:A.
點評:解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運用共點力平衡求解,注意整體法和隔離法的運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,A、B兩物塊質(zhì)量均為m,用一輕彈簧相連,將A用長度適當(dāng)?shù)妮p繩懸掛于天花板上,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),B物塊恰好與水平桌面接觸,此時輕彈簧的伸長量為x,彈簧的彈性勢能為Ep,現(xiàn)將懸繩剪斷,已知同一彈簧的彈性勢能僅與形變量大小有關(guān),且彈簧始終在彈性限度內(nèi),則在以后的運動過程中( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?天津)如圖所示,A、B兩物塊疊放在一起,在粗糙的水平面上保持相對靜止地向右做勻減速直線運動,運動過程中B受到的摩擦力( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,a、b 兩物塊質(zhì)量分別為 m、2m,用不計質(zhì)量的細(xì)繩相連接,懸掛在定滑輪的兩側(cè),不計滑輪質(zhì)量和一切摩擦.開始時,a、b 兩物塊距離地面高度相同,用手托住物塊 b,然后突然由靜止釋放,直至 a、b 物塊間高度差為 h.在此過程中,下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,A、B兩物塊置于繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上,兩物塊始終相對圓盤靜止,已知兩物塊的質(zhì)量mA<mB,運動半徑rA>rB,則下列關(guān)系一定正確的是( 。
A、角速度ωABB、線速度vA=vBC、向心加速度aA>aBD、向心力FA>FB

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,A、B兩物塊疊放在一起,在粗糙的水平面上保持相對靜止地向右做勻減速直線運動,運動過程中A受到B對它的摩擦力( 。
A、方向向左,大小不變B、方向向左,逐漸減小C、方向向右,大小不變D、方向向右,逐漸減小

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