（14分）如圖所示為用電動機提升重物的裝置,電動機線圈的電阻r=1 Ω,電動機兩端的電壓U=5V,電路中的電流I=1A,物體A重G=20N,不計摩擦力,則:

(1)電動機線圈電阻上消耗的熱功率是多少?

(2)10s內(nèi),可以把重物A勻速提升多高?

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年河北衡水冀州中學高一上期月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

一輛汽車沿平直公路行駛，開始以20m/s的速度行駛了全程的1/4，接著以v的速度行駛了最后的3/4的路程，已知全程的平均速度是16m/s，則v等于（ ）

A.18m/s B.36m/s C.15m/s D.17.1m/s

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年山西大同一中高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

在“描述小燈泡的伏安特性曲線”實驗中，需要用伏安法測定小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流，除開關(guān)、導(dǎo)線外，還有如下器材：

A．小燈泡“6V 3W ”

B．直流電源6 ~ 8V

C．電流表（量程3A，內(nèi)阻約0．2 Ω）

D．電流表（量程0．6A，內(nèi)阻約1 Ω）

E．電壓表（量程6 V，內(nèi)阻約20 kΩ），

F．電壓表（量程20V， 內(nèi)阻約60 kΩ）

G．滑動變阻器（0 ~ 20 Ω、2 A ）

H．滑動變阻器（1 kΩ、0．5 A）

（1）實驗所用到的電流表應(yīng)選 ，電壓表應(yīng)選 ，滑動變阻器應(yīng)選 。（填字母代號）

（2）在虛線框內(nèi)畫出最合理的實驗原理圖。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年黑龍江實驗中學上期高二期中物理卷（解析版） 題型：計算題

（9分）如圖所示，在傾角為37°的光滑斜面上有一根長為0.4 m，質(zhì)量為6×10－2 kg的通電直導(dǎo)線，電流強度I＝1 A，方向垂直于紙面向外，導(dǎo)線用平行于斜面的輕繩拴住不動，整個裝置放在磁感應(yīng)強度每秒增加0.4 T，方向豎直向上的磁場中．設(shè)t＝0時，B＝0，則需要多長時間斜面對導(dǎo)線的支持力為零？(g取10 m/s2)

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年黑龍江實驗中學高二上期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用力F把重力為G的物體壓在豎直墻上，物體處于靜止狀態(tài)，物體與墻壁之間的動摩擦因數(shù)為μ，則物體所受的摩擦力大小為（ ）

A．μF-G B．μF+G C．G D．μG

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年重慶巴蜀中學高三（上）期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

為了探究受到空氣阻力時，物體運動速度隨時間的變化規(guī)律，某同學采用了“加速度與物體質(zhì)量、物體受力關(guān)系”的實驗裝置（如圖甲所示）．實驗室，平衡小車與木板之間的摩擦力后，在小車上安裝一薄板，以增大空氣對小車運動的阻力．

（1）往砝碼盤中加入一小砝碼，在釋放小車 （選填“前”或“后”）接通打點計時器的電，在紙帶上打出一系列的點．

（2）從紙帶上選取若干計數(shù)點進行測量，得出各計數(shù)點的時間t與速度v的數(shù)據(jù)如上表：

請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出小車的v﹣t圖象乙．

時間t/s

0

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

速度v（m/s）

0.12

0.19

0.23

0.26

0.28

0.29

（3）通過分析，你能得出的結(jié)論是： ．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年四川省高二（上）第二次段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為測量未知電阻Rx的部分電路，當開關(guān)S分別接a和b點時，電流表示數(shù)相對變化顯著，為了減小誤差，則（ ）

A．電流表應(yīng)采用外接法

B．電流表應(yīng)采用內(nèi)接法

C．開關(guān)S接在b點時的測量值更準確

D．開關(guān)S接在a點時的測量值更準確

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年重慶巴蜀中學高二上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

回旋加速器是加速帶電粒子的裝置，其核心部分是分別與高頻交流電極相連接的兩個D形金屬盒，兩盒間的狹縫中形成周期性變化的電場，使粒子在通過狹縫時都能得到加速，兩D形金屬盒處于垂直盒底的勻強磁場中，如圖所示，要增大帶電粒子射出時的動能，則下列說法正確的是（ ）

A.增大電場的加速電壓 B.增大D形金屬盒的半徑

C.減小狹縫間的距離 D.減小磁場的磁感應(yīng)強度

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣東汕頭金山中學高一上期期中物理卷（解析版） 題型：計算題

為了探求彈簧彈力和彈簧伸長量的關(guān)系,某同學選了A?B兩根規(guī)格不同的彈簧進行測試,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象。

①從圖象上看,該同學沒能完全按實驗要求做,使圖象上端成為曲線,圖象上端成為曲線的原因是.

②B彈簧的勁度系數(shù)為N/m.

③若要制作一個精確度較高的彈簧秤,應(yīng)選彈簧.

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