如圖所示,小木塊m與長木塊M之間光滑,M置于光滑水平面上,一輕質(zhì)彈簧左端固定在M的左端,右端與m連接.開始時(shí)m與M都靜止,現(xiàn)同時(shí)對m,M施加等大反向的水平恒力F1,F(xiàn)2,從兩物體開始運(yùn)動(dòng)以后的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,對m,M和彈簧組成的系統(tǒng),正確的說法是(整個(gè)過程中彈簧不超過其彈性限度)
[ ]
A.由于F1,F(xiàn)2分別對m,M做正功,故系統(tǒng)的機(jī)械能不斷增加
B.由于F1,F(xiàn)2等大反向,故M,m速度始終為0
C.當(dāng)彈簧有最大伸長量時(shí),m,M的速度為零,系統(tǒng)具有機(jī)械能最大
D.當(dāng)彈簧力的大小與拉力F1,F(xiàn)2的大小相等時(shí),m,M的動(dòng)能最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,小木塊m和長木板M靜止在光滑水平面上,小木塊m在水平恒力F作用下,經(jīng)時(shí)間t從長木板左端被拉到右端。已知水平恒力F=5N,木塊質(zhì)量m=1kg,木板質(zhì)量M=2kg,木板長度L =lm,木板與木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,重力加速度g=10m/s2。求(1)F作用的時(shí)間t為多少?(2)摩擦力對小木塊m做的功W為多少?
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科目:高中物理 來源:2012年湖北省黃岡中學(xué)高考物理適應(yīng)性訓(xùn)練(5月份)(解析版) 題型:解答題
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