質(zhì)量為3kg的物體，靜止在水平地面上.物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為0.5，最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等.給物體一水平拉力，當(dāng)拉力大小為10N時，地面對物體的摩擦力大小是       N ；當(dāng)拉力大小為20N時，地面對物體的摩擦力大小是        N。(g=10m/s2)
10;  15

試題分析：物體與地面之間的最大靜摩擦力為,當(dāng)給物體一水平拉力，當(dāng)拉力大小為10N時，物體仍然靜止，所以地面對物體的摩擦力大小是10N；當(dāng)拉力大小為20N時，物體滑動，此時地面對物體的摩擦力大小是15N。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于摩擦力的說法正確的是（   ）
A．滑動摩擦力的方向一定與物體的運動方向相反
B．運動的物體不可能受到靜摩擦力的作用
C．由可知，動摩擦因數(shù)μ的單位是
D．能把線織成布，把布縫成衣服，靠的是紗線之間的靜摩擦力作用

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，靠在豎直粗糙墻壁上的物塊在t=0時被無初速釋放，此時開始受到一隨時間變化規(guī)律為的水平力作用.、、和分別表示物塊所受的摩擦力、物塊的加速度、速度和重力勢能變化量。則下列圖像能正確描述上述物理量隨時間變化規(guī)律的是（   ）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

原來做勻速運動的升降機內(nèi)，有一被伸長彈簧拉住的、具有一定質(zhì)量的物體A靜止在地板上，如右圖所示，現(xiàn)發(fā)現(xiàn)A突然被彈簧拉向右方，由此可判斷，此時升降機的運動可能是（    ）  
A．加速上升B．減速上升
C．加速下降D．減速下降

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一質(zhì)量為的木塊在質(zhì)量為的長木板上滑動，滑動過程中長木板始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知長木板與水平地面間的動摩擦因素為，木塊與長木板間的動摩擦因素為，則長木板受到地面的摩擦力大小為（   ）
A．mgB．mg
C．(m+M) gD．mg+Mg

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一質(zhì)量為m的物體與傳送帶一起向上勻速運動，傳送帶與水平方向成θ，物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ。下列關(guān)于此過程說法中正確的是（    ）
A．物體受到重力、摩擦力、支持力的作用
B．因為物體做勻速運動，所以不需要摩擦力的作用，其能夠向上勻速運動是因為慣性。
C．物體受到的摩擦力的大小等于重力沿傳送帶向下的分力
D．物體受到摩擦力的大小為μmgcosθ

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，輕繩兩端分別與A、C兩物體相連接，mA=1kg，mB=2kg，mC=3kg，物體A、B、C及C與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.1，輕繩與滑輪間的摩擦可忽略不計．若要用力將C物拉動，則作用在C物上水平向左的拉力最小為（取g=10m/s2）（  ）

A．6N        B．8N        C．10N       D．12N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量相等的兩物體A、B疊放在粗糙的水平面上，A與B接觸面光滑.A受水平恒力F1，B受水平恒力F2，F(xiàn)1與F2方向都向右，且F2>F1。若物體A和B保持相對靜止，則物體B受到的摩擦力大小和方向應(yīng)為  ( 　) 

A.(F2－F1)/2，向左     B.(F2－F1)/2，向右
C.F2－F1，向右      D.F2－F1，向左

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）重為G＝400N的木箱靜止在水平地面上，木箱與地面的最大靜摩擦力為fm＝120N，動摩擦因數(shù)為μ＝0.25，求：
（1）如果要使木箱運動起來，施加的水平推力F1至少要多大？
（2）如果用F2＝150N的水平推力推動木箱運動一段時間后要維持木箱做勻速直線運動，應(yīng)把水平推力換成F3，則F3多大？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案