【題目】如圖所示，一列簡諧橫波在x軸上傳播，圖甲和圖乙分別為x軸上a、b兩質(zhì)點的振動圖象，且xab=6m。下列判斷正確的是（　�。�

A.波一定沿x軸正方向傳播

B.波長可能是8m

C.波速一定是1m/s

D.波速可能是3m/s

【答案】BD

【解析】

A．由振動圖象無法比較a、b兩質(zhì)點振動的先后，所以無法判斷波的傳播方向，故A錯誤；
BCD．若波沿x軸正方向傳播時，由振動圖象讀出t=0時刻，a質(zhì)點經(jīng)過平衡位置向下運動，而b位于波峰，結(jié)合波形得到

，n=0，1，2…

得到波長為

波速為

當(dāng)n=0時，v=3m/s；

同理可知，若波沿x軸負方向傳播時，波長為

波速為

由于n是整數(shù)，當(dāng)n=0時，λ=8m，v=1m/s，但是波速不一定只是1m/s，故BD正確，C錯誤；
故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角=37°的足夠長斜面上有一長為L、質(zhì)量為2m的木板B，木板B上端有一質(zhì)量為m的滑塊A（視為質(zhì)點），木板下端3L處有一質(zhì)量為m的足夠長木板C鎖定。在斜面上，滑塊A與木板B、C間的動摩擦因數(shù)均為μ1=0.25，木板C與斜面間無摩擦，木板B、C的厚度相同�，F(xiàn)同時由靜止釋放A、B，在B與C碰撞前瞬間，解除對C的鎖定，此時A恰好滑離B而滑上C，已知B、C碰撞為彈性碰撞，重力加速度為g，sin 37° = 0.6， cos 37°=0.8，求：

（1）木板B與斜面間的動摩擦因數(shù)μ2；

（2）B、C發(fā)生碰撞后瞬間，木板C的速度大小vC；

（3）B、C發(fā)生碰撞后2s時，滑塊A到木板C上端的距離x。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一傳送帶加速裝置示意圖，現(xiàn)利用該裝置，將一貨物輕放在速度足夠大的傳送帶A端，將其加速到另一端B后貨物將沿著半徑的光滑半圓軌道運動，半圓軌道與傳送帶在B點相切，其中BD為半圓軌道的直徑，O點為半圓軌道的圓心。已知傳送帶與貨物間的動摩擦因數(shù)，傳送帶與水平面間夾角。已知，，，貨物可視為質(zhì)點。求：

(1)貨物在傳送帶上的加速度大��；

(2)若貨物能沿半圓軌道運動到最高點C，傳送帶AB段至少要多長？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】舉世矚目的嫦娥四號，其能源供給方式實現(xiàn)了新的科技突破：它采用同位素溫差發(fā)電與熱電綜合利用技術(shù)結(jié)合的方式供能，也就是用航天器兩面太陽翼收集的太陽能和月球車上的同位素?zé)嵩磧煞N能源供給探測器。圖甲中探測器兩側(cè)張開的是光伏發(fā)電板，光伏發(fā)電板在外太空將光能轉(zhuǎn)化為電能。

某同學(xué)利用圖乙所示電路探究某光伏電池的路端電壓U與電流I的關(guān)系，圖中定值電阻R0=5Ω，設(shè)相同光照強度下光伏電池的電動勢不變，電壓表、電流表均可視為理想電表。

（1）實驗一：用一定強度的光照射該電池，閉合電鍵S，調(diào)節(jié)滑動變阻器R的阻值，通過測量得到該電池的U﹣I曲線a（如圖�。�。由此可知，該電源內(nèi)阻是否為常數(shù)_______（填“是”或“否”），某時刻電壓表示數(shù)如圖丙所示，讀數(shù)為________V，由圖像可知，此時電源內(nèi)阻為_______Ω。

實驗二：減小實驗一光照的強度，重復(fù)實驗，測得U-I曲線b（如圖�。�。

（2）在實驗一中當(dāng)滑動變阻器的電阻為某值時路端電壓為2.5V，則在實驗二中滑動變阻器仍為該值時，滑動變阻器消耗的電功率為________W（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，真空室中電極K發(fā)出的電子（初速度不計）經(jīng)過電勢差為U1的加速電場加速后，沿兩水平金屬板C、D間的中心線射入兩板間偏轉(zhuǎn)電場，最后打在熒光屏上。C、D兩板間的電勢差UCD隨時間變化的圖象如圖所示，設(shè)C、D間的電場可看作勻強電場，且兩板外無電場。已知電子的質(zhì)量為m、電荷量為e（重力不計），C、D極板長為L，板間距離為d，偏轉(zhuǎn)電壓U2，熒光屏距C、D右端的距離為L/6，所有電子都能通過偏轉(zhuǎn)電極。

（1）求電子通過偏轉(zhuǎn)電場的時間t0

（2）若UCD的周期T=t0，求熒光屏上電子能夠到達的區(qū)域的長度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體重60N，放在傾角為的斜面上，用N的水平推力推物體，物體沿斜面勻速向下滑動.求：

（1）物體所受滑動摩擦力的大小．

（2）物體與斜面間的動摩擦因數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B兩物體同時由同一地點向同一方向做直線運動的v-t圖象，從圖象上可知（ ）

A.A靜止不動，B勻加速運動B.20s末A、B相遇

C.20s末A、B相距最遠D.30s末A物體在B物體前方

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為貨場使用的傳送帶的模型,傳送帶傾斜放置,與水平面夾角為θ=370,傳送帶AB長度足夠長,傳送皮帶輪以大小為v=2m/s的恒定速率順時針轉(zhuǎn)動。一包貨物以v0=12m/s的初速度從A端滑上傾斜傳送帶，若貨物與皮帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，且可將貨物視為質(zhì)點。

(1)求貨物剛滑上傳送帶時加速度為多大?

(2)經(jīng)過多長時間貨物的速度和傳送帶的速度相同?這時貨物相對于地面運動了多遠?

(3)從貨物滑上傳送帶開始計時,貨物再次滑回A端共用了多少時間?(g=10m/s2,已知sin37=0.6,cos37=0.8)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)如圖甲所示為某實驗小組探究感應(yīng)電流方向的規(guī)律的實驗裝置，關(guān)于實驗過程中應(yīng)該注意的事項和實驗現(xiàn)象，以下說法正確的是___________。

A．實驗前應(yīng)該先仔細觀察，清楚線圈的繞向

B．開關(guān)閉合后，將滑動變阻器的滑片勻速滑動使接入電路的阻值逐漸減小，會觀察到電流計指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C．開關(guān)閉合后，線圈A從線圈B中拔出和插入過程中會觀察到電流計指針偏轉(zhuǎn)方向相反

D．開關(guān)閉合與斷開瞬間，電流計指針都會偏轉(zhuǎn)，但偏轉(zhuǎn)方向相同

(2)當(dāng)電流從靈敏電流計正接線柱流入時指針向正接線柱一側(cè)偏轉(zhuǎn)�，F(xiàn)將其與線圈相連之后，將上端為S極的磁鐵插入線圈中，如圖乙所示電流計指針偏轉(zhuǎn)的方向應(yīng)為偏向___________接線柱（填“正”或“負”）。根據(jù)圖丙中電流計指針偏轉(zhuǎn)方向可以判斷出插入線圈磁鐵下端的磁極為___________極（填“N”或“S”）。

(3)應(yīng)用可拆變壓器進行“探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系”實驗中，原線圈所接的電源應(yīng)是___________。

A． B．

C． D．

副線圈所接的電表可以是___________。

A．多用電表（歐姆擋） B．直流電壓表 C．交流電壓表 D．直流電流表

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同步練習(xí)冊答案