【題目】A、B兩個(gè)物體在水平面上沿同一直線運(yùn)動(dòng)，它們的v－t圖象如圖所示。在t＝0時(shí)刻，B在A的前面，兩物體相距9m，B物體在滑動(dòng)摩擦力作用下做減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為2m／s2，則A物體追上B物體所用時(shí)間是

A．3s B．5s C．7.5s D．8.5s

【答案】D

【解析】

試題分析：剎車問題，首先要考慮物體經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間停下來。B減速到零所需的時(shí)間。

解法一：在5s內(nèi)，A的位移，B的位移，可知B停下來時(shí)二指距離，即B停下來后A還需運(yùn)動(dòng)12m才能追上B，。所以A追上B所需的時(shí)間，故A、B、C錯(cuò)誤，D正確。

解法二：A追上B需滿足，即，代入數(shù)據(jù)、整理得：，解得：。，不合理，舍去；，此時(shí)B已經(jīng)停止，不合理�？芍狝追上B時(shí)B已經(jīng)停止，需滿足，，故A、B、C錯(cuò)誤，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】北京時(shí)間2015年12月22日9時(shí)29分，美太空探襄公司（SpaceX）成功發(fā)新型火箭Falcon 9 FT,并在發(fā)射10分鐘后非常完美地回收了一級(jí)火箭，并成功將0rbcomm 公司的11顆通訊衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。一級(jí)火箭的回收將大幅降低火箭發(fā)射費(fèi)用，人 類前往太空不再昂貴，廉價(jià)太空時(shí)代即將到來。如圖為火箭通過尾部噴氣正豎直向著降落平臺(tái)減速降落的情景。火箭質(zhì)量為m，噴出氣體的質(zhì)量相對(duì)于火箭質(zhì)量很小，在離平臺(tái)高h時(shí)速度為，降落過程中受空氣的浮力和阻力大小之和為Ff，剛要落在平臺(tái)上時(shí)的速度可忽略，降落過程中各力均可視為恒定。下列關(guān)于上述過程的描述正確的是

A. 火箭處于失重狀態(tài)：

B. 降落過程中噴氣推力為

C. 若降落過程火箭推力為F，火箭的機(jī)械能減少了 Fh+Ffh

D. 火箭所受重力的平均功率大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】開普勒第一定律：所有行星繞___運(yùn)動(dòng)的軌道都是___，太陽處在橢圓的一個(gè)___上．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】空間中P、Q兩點(diǎn)處各固定一個(gè)點(diǎn)電荷，其中P點(diǎn)處為正電荷，P、Q兩點(diǎn)附近電場(chǎng)的等勢(shì)面分布如圖所示，為電場(chǎng)中的4個(gè)點(diǎn)，其中關(guān)于P、Q連線對(duì)稱，則（ ）

A. P、Q兩點(diǎn)處的電荷等量同種

B. a點(diǎn)和b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同

C. c點(diǎn)的電勢(shì)低于d點(diǎn)的電勢(shì)

D. 負(fù)電荷從a到c，電勢(shì)能減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一豎直彈簧下端固定于水平地面上，小球從彈簧的正上方高為h的地方自由下落到彈簧上端，如圖所示，經(jīng)幾次反彈以后小球最終在彈簧上靜止于某一點(diǎn)A處，則（ ）

A、h愈大，彈簧在A點(diǎn)在壓縮量愈大

B、h愈大，最終小球靜止在A點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能愈大

C、小球在A點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能與h的大小無關(guān)

D、小球第一次到達(dá)A點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能比最終小球靜止在A點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】第一宇宙速度是指衛(wèi)星在近地軌道繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速度，也是繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速度．第一宇宙速度也是將衛(wèi)星發(fā)射出去使其繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)所需要的最小發(fā)射速度，其大小為_________km/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙所示，傳送帶上有質(zhì)量均為m的三個(gè)木塊1、2、3，中間均用原長(zhǎng)為L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為，其中木塊1被與傳送帶平行的細(xì)線拉住，傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)動(dòng)，三個(gè)木塊處于平衡狀態(tài)。

求：（1）在圖甲狀態(tài)下，1、3兩木塊之間的距離是多大？

（2）在圖乙狀態(tài)下，細(xì)線的拉力是多大？木塊1、3之間的距離又是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在某豎直平面內(nèi)，光滑曲面AB與水平面BC平滑連接于B點(diǎn)，BC右端連接內(nèi)壁光滑、半徑的四分之一細(xì)圓管CD，管口D端正下方直立一根勁度系數(shù)為的輕彈簧，彈簧一端固定，另一端恰好與管口D端平齊。一個(gè)質(zhì)量為的小球放在曲面AB上，現(xiàn)從距BC的高度為處靜止釋放小球，它與BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)，小球進(jìn)入管口C端時(shí)，它對(duì)上管壁有的相互作用力，通過CD后，在壓縮彈簧過程中滑塊速度最大時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為，取重力加速度，求：

（1）小球在C處受到的向心力大�。�

（2）在壓縮彈簧過程中小球的最大動(dòng)能；

（3）小球最終停止的位置。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于速度、速度的變化和加速度的關(guān)系，下列說法中錯(cuò)誤的是（　 ）

A. 速度變化的方向?yàn)檎�，加速度的方向�(yàn)樨?fù)

B. 物體加速度增大，速度反而越來越小

C. 速度越來越大，加速度反而越來越小

D. 加速度既不與速度同向，也不與速度反向

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