【題目】將小球a從地面以某一初速度豎直上拋的同時，將另一相同質(zhì)量的小球b從a球正上方距地面h處由靜止釋放，兩球恰在處相遇（不計空氣阻力）．則以下說法正確的是（ ）

A. a物體的初速度為

B. a、b兩球從開始到相遇的過程中，平均速度大小相等

C. 兩球同時落地

D. 相遇時兩球速度大小相等

【答案】AB

【解析】

試題分析: b兩個球在相等的時間內(nèi)，運(yùn)動距離都是，加速度大小也相等，所以說明在處相遇時a球的速度剛好為0，而b球的速度剛好為v0，b球是自由落體運(yùn)動，在豎直方向上有：=，得t=；

a球做的是豎直上拋運(yùn)動，有：=，解得：，所以A正確；從題目內(nèi)容可看出，在

處相遇，此時a球和b球的位移相同，時間相同，它們的加速度也相同，所以ab兩個球的運(yùn)動的平均速度大小相等，故B正確；a球做的是豎直上拋運(yùn)動，b球是自由落體運(yùn)動，它們的運(yùn)動狀態(tài)不同，不可能同時落地．故C錯誤；相遇時，a的速度：va＝v0gt=0；b的速度：vb＝gt=，兩個球的速度的大小不同．故D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：

（1）下面列出了一些實(shí)驗(yàn)器材：電磁打點(diǎn)計時器、紙帶、帶滑輪的長木板、墊塊、小車和砝碼、砂和砂桶。除以上器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有：__________

A．天平（附砝碼） B．秒表 C．刻度尺（最小刻度為mm） D．低壓交流電源（頻率為50Hz）

（2）某次實(shí)驗(yàn)紙帶如右上圖所示，在相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間都有四個打點(diǎn)未畫出，用刻度尺測得：S1＝0.55cm，S2＝0.94 cm，S3＝1.35 cm，S4＝1.76 cm，S5＝2.15 cm，S6＝2.54 cm．則打下“3”點(diǎn)時小車的瞬時速度v3=________m/s；小車的加速度a＝________ m/s2。（計算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為研究電阻、電容和電感對交變電流的影響，某同學(xué)設(shè)計了一個演示實(shí)驗(yàn)，裝置如圖示，兩個電路接在完全相同的交流電源上，不計電源電阻。a、b、C、d、e、f為6只完全相同的小燈泡，a，b各串聯(lián)一個電阻，c、d各串聯(lián)一個電容器，e、f各串聯(lián)一個相同鐵芯匝數(shù)不同的線圈。電阻、電容、線圈匝數(shù)的值如圖所示。演示時，接上交流電源，進(jìn)行正確的操作，下列說法正確的是( )

A. a燈比b燈更亮B. c、d燈均不發(fā)光

C. c燈比d燈更亮D. e燈比f燈更亮

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量m=1kg的物體做直線運(yùn)動的速度﹣時間圖象如圖所示，根據(jù)圖象可知，下列說法中正確的是（ ）

A. 物體在0﹣8s內(nèi)的平均速度方向與1s末的速度方向相同

B. 物體在0﹣2s內(nèi)的速度變化比2﹣4s內(nèi)的速度變化快

C. 物體在2﹣4s內(nèi)合外力做的功為零

D. 物體在2s末速度方向發(fā)生改變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平衡位置位于原點(diǎn)O的波源發(fā)出簡諧橫波在均勻介質(zhì)中沿水平x軸傳播，P、Q為x軸上的兩個點(diǎn)（均位于x軸正向），P與O的距離為35cm，此距離介于一倍波長與二倍波長之間，已知波源自t=0時由平衡位置開始向上振動，周期T=1s，振幅A=5cm。當(dāng)波傳到P點(diǎn)時，波源恰好處于波峰位置；此后再經(jīng)過5s，平衡位置在Q處的質(zhì)點(diǎn)第一次處于波峰位置，求：

（ⅰ）P、Q之間的距離；

（ⅱ）從t=0開始到平衡位置在Q處的質(zhì)點(diǎn)第一次處于波峰位置時，波源在振動過程中通過路程。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示的裝置做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)。

(1)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作如下,請完成相關(guān)內(nèi)容。

①在桌面上放一方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上。

②用圖釘把橡皮條一端固定在A點(diǎn),另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系有繩套。

③用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,橡皮條伸長,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O。記下O點(diǎn)的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù),并_______________________________。

④按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F.

⑤只用一個彈簧測力計,通過細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置O,_______________,記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個力F'的圖示。

(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示,則兩彈簧測力計的拉力的大小分別為______N、______N。

(3)若兩個彈簧測力計的讀數(shù)分別為3.00 N、4.00 N,且兩彈簧測力計拉力方向的夾角為銳角,則______(選填“能”或“不能”)用一個量程為5 N的彈簧測力計測出它們的合力。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，OA、OB是兩根輕繩，AB是輕桿，它們構(gòu)成一個正三角形。在A、B處分別固定著質(zhì)量均為m的小球，此裝置懸掛在O點(diǎn)�，F(xiàn)對B處小球施加水平外力F，讓繩OA位于豎直位置。設(shè)此狀態(tài)下OB繩中張力大小為T，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，則( )

A．T＝2mg B．T＞2mg

C．T＜2mg D．三種情況皆有可能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=4kg的木板長L=1.4m，靜止在光滑的水平地面上，其水平頂面右端靜置一個質(zhì)量m=1kg的小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），小滑塊與板間的動摩擦因數(shù)μ=0.4（g取10m/s2）今用水平力F=28N向右拉木板，使滑塊能從木板上掉下來。求：

（1）撤去F前，木板和小滑塊的加速度各為多少？

（2）力F作用的最短時間為多長？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的光滑半圓軌道小車靜止在光滑的水平地面上，A、B兩端等高，將質(zhì)量也為m的小球（可視為支點(diǎn)）從A端由靜止釋放，不計空氣阻力，重力加速度為g。則下列說法正確的是

A. 小球不能運(yùn)動到B端

B. 小球在A點(diǎn)時處于超重狀態(tài)

C. 小球運(yùn)動過程中小車和小球組成的系統(tǒng)在水平方向上動量守恒

D. 小球運(yùn)動到軌道最低點(diǎn)時，地面對小車的支持力大小為2mg

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