【題目】汽車(chē)以10m/s的速度在在平直馬路上勻速行駛，駕駛員發(fā)現(xiàn)正前方15m處的斑馬線上有行人，于是剎車(chē)禮讓?zhuān)?chē)恰好停在斑馬線前，假設(shè)駕駛員反映時(shí)間為0.5s，汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 在駕駛員反映時(shí)間內(nèi)，汽車(chē)行駛的位移大小為5m

B. 汽車(chē)剎車(chē)時(shí)的加速度大小為10m/s2

C. 汽車(chē)剎車(chē)時(shí)的加速度大小為5m/s2

D. 汽車(chē)在剎車(chē)過(guò)程中所用時(shí)間為1.5s

【答案】AC

【解析】駕駛員反映時(shí)間內(nèi)，汽車(chē)勻速行駛，位移大小為，選項(xiàng)A正確；

設(shè)勻減速直線運(yùn)動(dòng)花費(fèi)的時(shí)間為t，根據(jù)v-t圖象的面積代表物體通過(guò)的位移可知：，解得勻減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為：t=2s，所以勻減速的加速度為：，加速度大小為5m/s2，故C正確，BD錯(cuò)誤．故選AC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,兩個(gè)截面半徑均為r、質(zhì)量均為m的半圓柱體A、B放在粗糙水平面上,A、B截面圓心間的距離為L。在A、B上放一個(gè)截面半徑為r、質(zhì)量為2m的光滑圓柱體C,A、B、C始終都處于靜止?fàn)顟B(tài),則

A. 地面對(duì)A的作用力沿AC圓心連線方向

B. B對(duì)地面的壓力大小為2mg

C. L越大,A、C間的彈力越小

D. L越大,地面對(duì)A、B的摩擦力越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行金屬導(dǎo)軌間的距離L=0．4m，金屬導(dǎo)軌所在的平面與水平面夾角θ=370，在導(dǎo)軌所在的平面內(nèi)，分布著磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0．5T、方向垂直于導(dǎo)軌所在平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)；金屬導(dǎo)軌的一端接有電動(dòng)勢(shì)E=4．5V、內(nèi)阻r=0．50Ω的直流電源．現(xiàn)把一個(gè)質(zhì)量為m=0．04kg的導(dǎo)體棒ab放在金屬導(dǎo)軌上，導(dǎo)體棒靜止，導(dǎo)體棒的電阻R=2．5Ω．其余電阻不計(jì)，g=10m/s2．已知sin37°=0．60，cos37°=0．80，求：

（1）導(dǎo)體棒受到的摩擦力的大小

（2）若導(dǎo)軌光滑，仍能使導(dǎo)體棒靜止在導(dǎo)軌上，求所加勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的最小值Bmin及Bmin的方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。圖甲是不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，其示數(shù)為7.73 cm；圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量Δl為________cm；

（2）本實(shí)驗(yàn)通過(guò)在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來(lái)改變彈簧的彈力，關(guān)于此操作，下列選項(xiàng)中規(guī)范的做法是________；(填選項(xiàng)前的字母)

A.逐一增掛鉤碼，記下每增加一只鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對(duì)應(yīng)的鉤碼總重

B.隨意增減鉤碼，記下增減鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對(duì)應(yīng)的鉤碼總重

（3）圖丙是該同學(xué)描繪的彈簧的伸長(zhǎng)量Δl與彈力F的關(guān)系圖線，圖線的AB段明顯偏離直線OA，造成這種現(xiàn)象的主要原因是____________________________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年9月25日，由我國(guó)自主研發(fā)建造的世界最大單口徑、最高靈敏度射電望遠(yuǎn)鏡（FAST）全面竣工并投入使用。據(jù)了解，這臺(tái)位于貴州省黔南州山區(qū)的射電望遠(yuǎn)鏡由4450塊三角形接收面板拼裝而成，口徑達(dá)到500米，總接收面積有30個(gè)足球場(chǎng)那么大。能接收137億光年以外的電磁信號(hào)，誤差不超過(guò)1毫米。這將使人類(lèi)觀察宇宙更遠(yuǎn)更清楚，能夠幫助人類(lèi)觀察外星是否存在生命，并且?guī)椭忾_(kāi)宇宙起源之謎。光和廣播電視信號(hào)都是以光速傳播的電磁波，區(qū)別只在波長(zhǎng)。千百年來(lái)人類(lèi)只是通過(guò)可見(jiàn)光波段觀測(cè)宇宙，而實(shí)際上天體的輻射覆蓋整個(gè)電磁波段。據(jù)此材料，以下說(shuō)法正確的是

A. 光年是時(shí)間單位

B. 光屬于電磁波，所有電磁波都具有相同的波長(zhǎng)

C. 射電望遠(yuǎn)鏡可以接收遙遠(yuǎn)天體發(fā)出的電磁信號(hào)

D. 和可見(jiàn)光相比，無(wú)線電波是波長(zhǎng)較短的電磁波

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，

（1）已有鐵架臺(tái)、鐵夾、電源、紙帶、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，還必須選取的器材是圖中的_________（填選項(xiàng)前的字母）。

（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，①在重錘的正下方地面鋪海綿；②調(diào)整打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，使兩個(gè)限位連線為豎直；③重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)。以上操作可減小實(shí)驗(yàn)誤差的是_________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，為車(chē)站使用的水平傳送帶裝置模型，繃緊的傳送帶水平部分AB的長(zhǎng)度L=5m，并以v=2m/s的速度向右運(yùn)動(dòng)．現(xiàn)將一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的旅行包輕輕地?zé)o初速地放在傳送帶的A端，已知旅行包與皮帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，g=10m/s2．求：

（1）旅行包在傳送帶上加速時(shí)的加速度大��；

（2）旅行包在傳送帶上從A端運(yùn)動(dòng)到B端所用的時(shí)間t。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,在光滑的水平面上放置一個(gè)質(zhì)量為的木板的左端放置一個(gè)質(zhì)量為m的物塊已知之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,現(xiàn)有質(zhì)量為的小球以水平速度飛來(lái)與物塊碰撞后立即粘住,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物塊始終未滑離木板,且物塊可視為質(zhì)點(diǎn),求:

（1）球與物體A碰后的速度大小;

（2）物塊A相對(duì)木板靜止后的速度大小

（3）木板B至少多長(zhǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(10分). “┙”型滑板，（平面部分足夠長(zhǎng)），質(zhì)量為4m，距滑板的A壁為L1距離的B處放有一質(zhì)量為m，電量為+q的大小不計(jì)的小物體，小物體與板面的摩擦不計(jì)，整個(gè)裝置處于場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，初始時(shí)刻，滑板與小物體都靜止，試求：

(1)釋放小物體，第一次與滑板A壁碰前小物體的速度v1多大？

(2)若小物體與A壁碰后相對(duì)水平面的速度大小為碰前的，碰撞時(shí)間極短，則碰撞后滑板速度多大？（均指對(duì)地速度）

(3)若滑板足夠長(zhǎng)，小物體從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到第二次碰撞前，電場(chǎng)力做功為多大？

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同步練習(xí)冊(cè)答案