【題目】如圖所示，在場(chǎng)強(qiáng)大小為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，一根不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)線一端栓一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電的小球，另一端固定在O點(diǎn)；把小球拉到使細(xì)線水平的位置A，然后將小球由靜止釋放，小球沿弧線運(yùn)動(dòng)到細(xì)線與水平成θ=60°的位置B時(shí)速度為零．以下說法正確的是（ ）

A. 小球重力與電場(chǎng)力的關(guān)系是Eq=mg

B. 小球重力與電場(chǎng)力的關(guān)系是Eq=mg

C. 球在B點(diǎn)時(shí)，細(xì)線拉力為T=mg

D. 球在B點(diǎn)時(shí)，細(xì)線拉力為T=mg

【答案】BC

【解析】試題分析：根據(jù)動(dòng)能定理得，mgLsinθ-qEL（1-cosθ）=0，解得qE=mg，故A錯(cuò)誤，B正確．小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度為零，則沿細(xì)線方向合力為零，此時(shí)對(duì)小球受力分析可知：FT=qEcos60°+mgsin60°，故細(xì)線拉力FT＝mg，故C正確，D錯(cuò)誤．故選BC．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在x軸上方有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，在原點(diǎn)O處有一粒子源，t=0時(shí)刻沿紙面內(nèi)的各個(gè)方向同時(shí)發(fā)射一群速率相同、質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子，其中一個(gè)與x軸正方向成60°角射入磁場(chǎng)的粒子在t1時(shí)刻到達(dá)A點(diǎn)（圖中未畫出），A點(diǎn)為該粒子運(yùn)動(dòng)過程中距離x軸的最遠(yuǎn)點(diǎn)，且OA=L．不計(jì)粒子間的相互作用和粒子的重力，下列結(jié)論正確的是（ ）

A. 粒子的速率為

B. 粒子的速率為

C. t1時(shí)刻仍在磁場(chǎng)中的所有粒子均處在以O點(diǎn)為圓心、L為半徑的1/4圓周上

D. t1時(shí)刻仍在磁場(chǎng)中的所有粒子均處在以O點(diǎn)為圓心、L為半徑的1/6圓周上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測(cè)試“過山車”運(yùn)行過程中的安全性能，生產(chǎn)廠家對(duì)空載時(shí)的過山車進(jìn)行了以下試驗(yàn)：讓車在P＝35kW的恒定功率牽引下，從A點(diǎn)由靜止開始沿水平軌道做加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)20s到O點(diǎn)時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)讓其沖上半徑R＝10m的圓形軌道，沿內(nèi)側(cè)滑行，通過最高點(diǎn)C時(shí)的速度恰好是車不脫離軌道的臨界速度，最后在右側(cè)的水平軌道滑行至B點(diǎn)停止，設(shè)車的總質(zhì)量m＝2t，車在左右水平軌道上所受阻力均是車重的0.1倍，在圓形軌道上所受阻力不計(jì)，計(jì)算時(shí)過山車可看作質(zhì)點(diǎn)，g取10m/s2．在這次試車中：

（1）車在O點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力多大？

（2）A、O之間的距離s為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】交流發(fā)電機(jī)正常工作時(shí)產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)為e=Emsin2ωt,若將其線圈的匝數(shù)變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍，而轉(zhuǎn)速減為原來的一半，其他條件不變，則產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)的表達(dá)式為：

A. e=Emsinωt B. e=2Emsinωt C. e=2Emsin2ωt D. e=Emsin2ωt

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A、B通過細(xì)繩及輕彈簧連接于輕滑輪兩側(cè)，物體A、B的質(zhì)量分別為m、2m．開始以手托住物體A，兩繩恰好伸直，彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)，A距離地面高度為h．放手后A從靜止開始下落，在A下落至地面前的瞬間物體B恰好對(duì)地面無壓力，（不計(jì)滑輪處的摩擦）則下列說法正確的是（ ）

A．在A下落至地面前的過程中物體B始終處于平衡狀態(tài)

B．在A下落至地面前的過程中A物體始終處于失重狀態(tài)

C．在A下落至地面前的過程中A物體的機(jī)械能減少了mgh

D．A落地前的瞬間加速度為g，方向豎直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在內(nèi)壁光滑的圓筒內(nèi)有一根原長(zhǎng)為L(zhǎng)、勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧，彈簧的一端固定在圓筒底部，另一端系著質(zhì)量為m的小球．現(xiàn)讓圓筒繞通過底部的豎直軸在水平面內(nèi)從靜止開始加速轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)彈簧長(zhǎng)度達(dá)到2L時(shí)即讓圓筒保持此時(shí)的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．已知輕彈簧發(fā)生彈性形變時(shí)所具有的彈性勢(shì)能，其中k為彈簧的勁度系數(shù),x為其形變量．下列對(duì)上述過程分析正確的是（ ）

A．小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B．圓筒勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為

C．彈簧對(duì)小球做的功為

D．圓筒對(duì)小球做的功為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一帶電量為＋q、質(zhì)量為m的小球，從距地面高2h處以一定的初速度水平拋出，在距拋出點(diǎn)水平距離為s處有根管口比小球大的豎直細(xì)管，細(xì)管的上口距地面高為h，為了使小球能無碰撞地落進(jìn)管口通過管子，可在管子上方整個(gè)區(qū)域內(nèi)加一水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)，求：

（1）小球的初速度；

（2）應(yīng)加電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)；

（3）小球落地時(shí)的動(dòng)能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用波長(zhǎng)為λ1和λ2的單色光A和B分別照射兩種金屬C和D的表面．單色光A照射兩種金屬時(shí)都能產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象；單色光B照射時(shí)，只能使金屬C產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象，不能使金屬D產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象．設(shè)兩種金屬的逸出功分別為WC和WD，則下列選項(xiàng)正確的是(　　)

A. λ1>λ2，WC>WD

B. λ1>λ2，WC<WD

C. λ1<λ2，WC>WD

D. λ1<λ2，WC<WD

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，一兒童玩耍時(shí)不慎從H＝20 m高的陽臺(tái)上無初速掉下，在他剛掉下時(shí)恰巧被樓下的管理人員發(fā)現(xiàn)，該人員迅速由靜止開始沖向兒童下落處的正下方樓底，準(zhǔn)備接住兒童。已知管理人員到樓底的距離為x＝8 m，為確保安全穩(wěn)妥的接住兒童，管理人員將盡力節(jié)約時(shí)間，但又必須保證接兒童時(shí)沒有水平方向的沖擊（即速度）。兒童下落過程的空氣阻力不計(jì)，兒童和管理人員均可視為質(zhì)點(diǎn)分析，設(shè)管理人員奔跑過程中只做勻速或勻變速直線運(yùn)動(dòng)，g取10m/s2。

（1）管理人員至少要用多大的平均速度跑到樓底？

（2）若管理人員在加速或減速過程中的加速度大小相等，為能盡快到達(dá)兒童的正下方，管理人員全程運(yùn)動(dòng)無勻速過程，即勻加速直線運(yùn)動(dòng)到某一速度后直接做勻減速直線運(yùn)動(dòng)至靜止。求管理人員奔跑時(shí)的加速度大小及其所達(dá)到的最大速度大小。

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