14．對(duì)于概率波的理解，下列說(shuō)法正確的有（　�。�
A．在光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，由于通過(guò)兩個(gè)縫的光子相互影響，所以表現(xiàn)出了波動(dòng)性
B．在光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，如果設(shè)法讓光子一個(gè)一個(gè)地通過(guò)縫，在屏幕上也會(huì)得到預(yù)期的干涉條紋
C．所謂概率波是指：我們不可以準(zhǔn)確預(yù)言每個(gè)粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡，但可以預(yù)言每個(gè)粒子出現(xiàn)在光屏上某個(gè)位置的概率
D．因?yàn)槊總�(gè)光子出現(xiàn)在光屏上由概率規(guī)律決定，因而我們無(wú)法預(yù)測(cè)光屏上會(huì)出現(xiàn)什么

分析 光的波粒二象性是指光既具有波動(dòng)性又有粒子性，少量粒子體現(xiàn)粒子性，大量粒子體現(xiàn)波動(dòng)性．同時(shí)結(jié)合概率波的特點(diǎn)分析．

解答 解：AB、使光子一個(gè)一個(gè)地通過(guò)單縫，如果時(shí)間足夠長(zhǎng)，底片上會(huì)出現(xiàn)雙縫干涉圖樣，如果時(shí)間很短，少量光子到達(dá)底片上，由于光波是概率波，光子的行為是隨機(jī)的，則底片上不會(huì)出現(xiàn)雙縫干涉圖樣．故A錯(cuò)誤，B錯(cuò)誤．
C、所謂概率波是指：我們不可以準(zhǔn)確預(yù)言每個(gè)粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡，但可以預(yù)言每個(gè)粒子出現(xiàn)在光屏上某個(gè)位置的概率．故C正確；
D、單個(gè)光子所能到達(dá)的位置不能確定，即每次只照亮一個(gè)位置，這表明光是一份一份傳播的，說(shuō)明光具有粒子性，單個(gè)光子所到達(dá)哪個(gè)位置是個(gè)概率問(wèn)題，大量光子卻表現(xiàn)出波動(dòng)性，即光子到達(dá)哪個(gè)位置是一個(gè)概率問(wèn)題，故D錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 該題考查對(duì)雙縫干涉實(shí)驗(yàn)的條紋的理解，以及對(duì)概率波的理解，在宏觀世界里找不到既有粒子性又有波動(dòng)性的物質(zhì)，同時(shí)波長(zhǎng)長(zhǎng)的可以體現(xiàn)波動(dòng)性，波長(zhǎng)短可以體現(xiàn)粒子性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．某水電站用總電阻為2.5Ω的輸電線輸電給500km外的用戶，其輸出電功率是3×106 kW．現(xiàn)用500kV電壓輸電，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．輸電線上輸送的電流大小為2.0×105 A
B．輸電線上由電阻造成的電壓損失為15 kV
C．若改用5 kV電壓輸電，則輸電線上損失的功率為9×108 kW
D．輸電線上損失的功率為△P=$\frac{{U}^{2}}{r}$，U為輸電電壓，r為輸電線的電阻

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，光滑水平面AB與豎直面上的半圓形固定軌道在B點(diǎn)銜接，軌道半徑為R，BC為直徑，一可看成質(zhì)點(diǎn)、質(zhì)量為m的物塊在A點(diǎn)處壓縮一輕質(zhì)彈簧（物塊與彈簧不拴接），釋放物塊，物塊被彈簧彈出后，經(jīng)過(guò)半圓形軌道B點(diǎn)時(shí)瞬間對(duì)軌道的壓力變?yōu)槠渲亓Φ?倍，之后向上運(yùn)動(dòng)恰能通過(guò)半圓軌道的最高點(diǎn)C，重力加速度大小為g，不計(jì)空氣阻力，則（　�。�
A．物塊經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大小為$\sqrt{5gR}$
B．剛開始時(shí)被壓縮彈簧的彈性勢(shì)能為3mgR
C．物塊從B點(diǎn)到C點(diǎn)克服阻力所做的功為mgR
D．若剛開始時(shí)被壓縮彈簧的彈性勢(shì)能變?yōu)樵瓉?lái)的2倍，物塊到達(dá)C點(diǎn)的動(dòng)能為$\frac{7}{2}$mgR

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．雨滴從房頂自由下落，經(jīng)過(guò)1.4m高的窗戶，歷時(shí)0.2s，則房頂?shù)酱芭_(tái)的距離為3.2m（g取10m/s2）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．如圖所示，豎直光滑桿上套有一個(gè)小球和兩根彈簧，兩彈簧的一端各與小球相連，另一端分別用銷釘M、N固定于桿上，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)．設(shè)拔去銷釘N瞬間，小球加速度的大小為12m/s2．若不拔去銷釘N而拔去M銷釘瞬間，小球的加速度可能是？（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．使物體帶電的方式只有摩擦起電和接觸起電，使物體帶電的本質(zhì)是電子的得失
B．高中物理電磁學(xué)的研究對(duì)象通常是帶電體或帶電粒子，我們主要關(guān)心它的質(zhì)量、電性和電荷量
C．正電荷可以創(chuàng)造，負(fù)電荷可以消滅
D．電子就是元電荷，所有帶電體或帶電粒子的電荷量都是元電荷的整數(shù)倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．下面三個(gè)圖為探究平行板電容器電容大小決定因素的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)將正確的結(jié)論填在橫線上．兩平行板之間的電場(chǎng)可以視為勻強(qiáng)電場(chǎng)．給電容器充電后與電源斷開，那么

（1）若保持板間距離d不變，正對(duì)面積S變小，則兩板電容C減小，板間電勢(shì)差U增大．
（2）若保持S不變，d變大，兩板電容C減小，板間電場(chǎng)強(qiáng)度E不變．
（3）若保持S和d都不變，插入介質(zhì)板后，則板間電勢(shì)差U減小，板間電場(chǎng)強(qiáng)度E減�。ㄌ睢白冃　�、“變大”或“不變”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

3．某同學(xué)在做“用電壓表和電流表測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)測(cè)出的數(shù)據(jù)作出了電池A和電池B的U-I圖象如圖所示，從圖上可以看出電池A的電動(dòng)勢(shì)小于電池B的電動(dòng)勢(shì)，電池A的內(nèi)電阻小于電池B的內(nèi)電阻．（填大于、等于或小于）若將某一電阻器分別接到電池A和電池B上后，該電阻器消耗的功率相等，則此電阻器的阻值為1.25Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在不考慮空氣阻力的情況下，下列物體中做平拋運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．豎直下落的籃球B．從桌面上彈起的乒乓球
C．斜向上踢出的足球D．水平擊出的排球

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同步練習(xí)冊(cè)答案