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6．對動量、動量變化量的理解，下列說法正確的是（　　）
A．速度大的物體，它的動量不一定大
B．動量大的物體，它的速度一定也大
C．只要物體的運動速度大小不變，物體的動量也保持不變
D．質(zhì)量一定的物體的動量變化越大，則該物體的速度變化一定越大

分析 物體的質(zhì)量與速度的乘積是物體的動量；根據(jù)動量的定義分析答題．

解答 解：A、根據(jù)動量定義式P=mv可知，速度大的物體，它的動量不一定大，故A正確；
B、物體的動量P=mv，動量大的物體，它的速度不一定大，故B錯誤；
C、動量等于質(zhì)量與速度的乘積，物體運動的速度大小不變，物體的動量大小保持不變，但速度方向可能改變，動量方向可能改變，動量大小不變而方向改變，動量變了，故C錯誤；
D、根據(jù)△P=mv'-mv=△v可知，對同一物體動量的變化△p∝△v，可知動量變化越大則該物體的速度變化越大，故D正確；
故選：AD

點評 解決本題的關鍵是要明確動量的定義，同時要明確動量是矢量，方向與速度相同，注意動量的矢量性，矢量發(fā)生變化時可以是矢量的大小發(fā)生變化也可以是量的方向發(fā)生變化，要學會全面分析問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示，有一束平行于等邊三棱鏡截面ABC的單色光從空氣射向E點，并偏折到F點，已知入射方向與邊AB的夾角為θ=30°，E、F分別為邊AB、BC的中點，則（　�。�
A．該棱鏡的折射率為√3
B．光在F點發(fā)生全反射
C．光從棱鏡進入空氣，波長變小
D．從F點出射的光束與入射到E點的光束不平行

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．某行星和地球繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道均可視為圓．每過N年，該行星會運行到日地連線的延長線上，如圖所示．下列分析正確的是（　�。�
A．太陽對該行星的引力小于太陽對地球的引力
B．行星、地球、太陽三者共線的時間間隔為0.5N年
C．該行星的公轉(zhuǎn)周期為NN−1年
D．該行星和地球的線速度之比為（N−1N）13

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示為某汽車在平直公路上啟動時發(fā)動機功率P隨時間t變化的圖象，P0為發(fā)動機的額定功率．已知在t2時刻汽車的速度已經(jīng)達到最大vm，汽車受到的空氣阻力與地面摩擦力之和保持不變．由此可得（　�。�
A．在t1時刻，汽車速度一定小于vm
B．在t1～t2時間內(nèi)，汽車一定做勻速運動
C．在t2～t3時間內(nèi)，汽車的加速度一定不斷減小
D．在t3時刻，汽車速度一定是vm

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

1．如圖所示，水平放置的圓盤半徑為R=1m，在其邊緣C點固定一個高度不計的小桶，在圓盤直徑CD的正上方放置一條水平滑道AB，滑道與CD平行．滑道右端B與圓盤圓心O在同一豎直線上，其高度差為h=1.25m．在滑道左端靜止放置質(zhì)量為m=0.4kg的物塊（可視為質(zhì)點），物塊與滑道間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2．當用一大小為F=4N的水平向右拉力拉動物塊的同時，圓盤從圖示位置以角速度ω=2πrad/s繞穿過圓心O的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動，拉力作用一段時間后撤掉，物塊在滑道上繼續(xù)滑行，由B點水平拋出，恰好落入小桶內(nèi)，重力加速度取10m/s2．
（1）求拉力作用的時間t1應該滿足的關系式；
（2）當拉力作用時間為0.5s后撤掉，小物塊能否落入小桶內(nèi)？若不能，請說明理由．若能，請說明理由，并求所需滑道的長度L．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．如圖甲所示，豎直線MN左側(cè)存在水平向右的勻強電場，MN右側(cè)存在垂直紙面的均勻磁場，磁感應強度B隨時間t變化規(guī)律如圖乙所示，O點下方豎直距離d=23.5cm處有一垂直于MN的足夠大的擋板．現(xiàn)將一重力不計、比荷qm=106 C/kg的正電荷從O點由靜止釋放，經(jīng)過△t=\frac{π}{15}×10-5s后，電荷以v0=1.5×104m/s的速度通過MN進入磁場．規(guī)定磁場方向垂直紙面向外為正，t=0時刻電荷第一次通過MN，忽略磁場變化帶來的影響．求：
（1）勻強電場的電場強度E的大��；
（2）t=\frac{4π}{5}×10-5 s時刻電荷與O點的豎直距離△d；
（3）電荷從O點出發(fā)運動到擋板所需時間t．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．2016年10月17日，“神舟十一號”與“天宮二號”交會對接成為組合體，如圖所示.10月20日組合體完成點火程序，軌道高度降低．組合體在高、低軌道上運行時均可視為做勻速圓周運動．下列說法正確的是（　�。�
A．在高軌道上運行時組合體的加速度較小
B．在低軌道上運行時組合體的周期較小
C．組合體可以一直飛行在北半球的上空
D．點火使組合體速率變大，從而降低了軌道高度

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

15．某興趣小組利用自由落體運動測定重力加速度，實驗裝置如圖所示．傾斜的球槽中放有若干個小鐵球，閉合開關K，電磁鐵吸住第1個小球．手動敲擊彈性金屬片M，M與觸頭瞬間分開，第1個小球開始下落，M迅速恢復，電磁鐵又吸住第2個小球．當?shù)?個小球撞擊M時，M與觸頭分開，第2個小球開始下落…．這樣，就可測出多個小球下落的總時間．
（1）在實驗中，下列做法正確的有BD．
A．電路中的電源只能選用直流電源
B．實驗前應將M調(diào)整到電磁鐵的正下方
C．用直尺測量電磁鐵下端到M的豎直距離作為小球下落的高度
D．手動敲擊M的同時按下秒表開始計時
（2）某同學考慮到電磁鐵在每次斷電后需要時間△t磁性才消失，因此，每個小球的實際下落時間與它的測量時間相差△t，這導致實驗誤差．為此，他分別取下落高度H1和H2，測量n個小球下落的總時間T1和T2，用此法能（選填“能”或“不能”）消除△t對本實驗的影響．請利用本小題提供的物理量求得重力加速度的表達式：g=\frac{2{n}^{2}{（\sqrt{{H}_{1}}-\sqrt{{H}_{2}}）}^{2}}{{（{T}_{1}-{T}_{2}）}^{2}}．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖，在平拋運動的軌跡上取水平距離△s相等的三點A、B、C，量得△s=0.2m．又量出它們之間的豎直方向的距離分別為h1=0.1m，h2=0.2m，利用這些數(shù)據(jù)，（ g取10m/s2），可得（　�。�
A．A到B時間小于B到C的時間B．若tAB=tBC=T，則h2-h1=gT2
C．物體拋出時的初速度為1 m/sD．物體經(jīng)過B點時豎直分速度為1 m/s

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