【題目】如圖所示的電路中，電源電動勢E=9 V，內阻r=1 Ω，電阻R2=2 Ω，燈泡L1標有“6 V；6 W”，L2標有“4 V；4 W”，滑動變阻器的調節(jié)范圍是0～20 Ω，求：

(1)接入電路中的滑動變阻器R1的阻值為多大時，燈L2正常發(fā)光？

(2)此時燈L1的實際功率是多大？(設燈泡的電阻不隨溫度變化)

【答案】(1)R1=0.5Ω(2)6W

【解析】

解：由題意可知，燈泡L1電阻為6Ω；L2電阻為4Ω；

要使燈L2正常發(fā)光，電路中電流為1A，燈泡兩端的電壓為4V；R2兩端的電壓為U=1×2=2V；故并聯(lián)部分電壓U并=2+4=6V；

故L1兩端的電壓為6V，L1正常發(fā)光，功率為6W；

電流為1A；流過電源的電流為2A，則由閉合電路歐姆定律可知，

E=6+2I（R1+r）

解得：R1=0.5Ω；

答：（1）（1）接入電路中的滑動變阻器R1的阻值為0.5Ω時，燈L2正常發(fā)光；

（2）此時燈L1的實際功率是6W．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電容器與電動勢為E的直流電源（內阻不計）連接，下極板接地．一帶電油滴位于電容器中的P點恰好處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向下移動一小段距離則（ ）

A．帶電油滴的電勢能將增大

B．P點的電勢將降低,兩極板間的電勢差不變

C．平行板之間的電場強度增大，平行板所帶電荷量也增大

D．電容器的電容增大,帶電油滴將沿豎直方向向上運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B、C三個物體同時、同地、同方向出發(fā)作直線運動，如圖是它們的位移﹣時間的圖象，由圖可知它們在t0時間內（t0時刻除外）（　�。�

A. 平均速度vA=vB=vC

B. 平均速度vA＞vB＞vC

C. A一直在B、C的后面

D. A的速度大小一直比B、C要大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在垂直紙面向里的勻強磁場的邊界上，有兩個電荷量絕對值相同、質量相同的正、負粒子(不計重力)，從A點以相同的速度先后射入磁場中，入射方向與邊界成θ角，則正、負粒子在磁場中( )

A. 運動時間相同

B. 運動軌跡的半徑相同

C. 重新回到邊界時速度大小和方向相同

D. 重新回到邊界時與A點的距離相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測量電壓表V1的內阻（量程為1.5V，內阻約為1600）。以下是可供選用的實驗器材：

①電源E，電動勢約為3V，內阻不計；

②電壓表V2，量程為3V；

③電阻R1=200；

④電阻R2=500；

⑤電阻R3=800；

⑥滑動變阻器R，最大阻值約為20；

⑦滑動變阻器R′，最大阻值約為2k；

⑧單刀單擲開關S一個，導線若干。

(1)請在方框中畫出實驗電路的原理圖___________，要求電路簡捷，電壓表的讀數(shù)不得小于量程的三分之二，圖中的元件必須用題中相應的字母標注。

(2)若電壓表V1和V2讀數(shù)分別用U1和U2表示，則由已知量表示電壓表內阻的表達式是_____，且電壓表V2的讀數(shù)應控制在_____V的范圍之內。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中

（1）下列哪些方法有利于減小實驗誤差（單選）______

A．拉橡皮條的細繩要稍長一些

B．拉橡皮條的兩根細繩要等長

C．兩個分力F1、F2間的夾角要盡量大些

D．實驗過程最好用手將橡皮條的結點按在紙上

（2）實驗時，若用F1、F2表示兩個分力，F表示由平行四邊形定則畫出來的合力，用F′表示根據(jù)“等效性”由實驗得到的合力，則在如圖所示的甲、乙兩位同學實驗結果中，________（填“甲”或“乙”）同學的實驗結果是符合事實的。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】跳水運動員從離水面h=4.05m處做自由落體運動，入水后經(jīng)過t=2s速度減小為零。不計空氣阻力。若運動員可視為質點，他在水中運動時所受的浮力和水的阻力恒定不變。g=10m/s2。求：

（1）運動員入水瞬間速度v的大��；

（2）運動員在水中運動時加速度a的大��；

（3）運動員所受水的浮力和水的阻力的合力是其重力的幾倍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示， 在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A，A的左端緊靠豎直墻，A與豎直墻壁之間放一光滑球B，整個裝置處于靜止狀態(tài)．若把A向右移動少許后，它們仍處于靜止狀態(tài)，則(　　)

A. A對B的支持力減小 B. A對B的支持力增大

C. 墻對B的彈力減小 D. 墻對B的彈力增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有同學利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結點O，每個鉤碼的重量相等，當系統(tǒng)達到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力FTOA、FTOB和FTOC，回答下列問題：

（1）（單選）改變鉤碼個數(shù)，實驗不能完成的是________。

A．鉤碼的個數(shù)N1＝N2＝2，N3＝4

B．鉤碼的個數(shù)N1＝N3＝3，N2＝4

C．鉤碼的個數(shù)N1＝N2＝N3＝4

D．鉤碼的個數(shù)N1＝3，N2＝4，N3＝5

（2）在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個步驟是________。

A．用天平測出鉤碼的質量

B．量出OA、OB、OC三段繩子的長度

C．用量角器量出三段繩子之間的夾角

D．標記結點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向

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