【題目】摩天大樓中一部直通高層的客運(yùn)電梯，考慮安全、舒適、省時(shí)等因素，電梯的加速度a是隨時(shí)間t變化的，已知電梯在t=0時(shí)由靜止開(kāi)始上升，a-t圖像如圖所示．借鑒教科書中由υ-t圖像求位移的方法判斷，下列說(shuō)法正確的有

A.電梯在11秒末上升到最大高度

B.第41s末電梯上升到最大高度

C.電梯上升時(shí)的最大速度為1m/s

D.電梯上升時(shí)的最大速度為10m/s

【答案】BD

【解析】

A．電梯在11秒末加速度為零，此時(shí)速度最大，但是沒(méi)有上升到最大高度，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B．因a-t圖像的面積等于速度，由圖可知第41s末電梯的速度為零，此時(shí)上升到最大高度，選項(xiàng)B正確；

CD．因a-t圖像的面積等于速度，可知電梯上升時(shí)的最大速度為

選項(xiàng)C錯(cuò)誤，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在同一平直公路上行駛的汽車兩輛汽車 a 和 b，其位移時(shí)間圖像分別如圖中直線 a 和曲線 b 所示，下列說(shuō)法正確的是

A.t=3s 時(shí)，兩車速度相等

B.a 車做勻速運(yùn)動(dòng)，b 車做加速運(yùn)動(dòng)

C.在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，b 車始終沒(méi)有超過(guò) a 車

D.在 0~3s 時(shí)間內(nèi)，a 車的平均速度比 b 車的大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用力傳感器研究“加速度與合外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

(1)下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是________．

A．做實(shí)驗(yàn)之前必須平衡摩擦力

B．小車的質(zhì)量必須比所掛鉤碼的質(zhì)量大得多

C．應(yīng)調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細(xì)線與木板平行

D．為了實(shí)驗(yàn)安全，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接直流電源

(2)從實(shí)驗(yàn)中挑選一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，用刻度尺測(cè)量計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每間隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn)．

從圖可知A、B兩點(diǎn)間的距離s1＝________cm；該小車的加速度a＝________m/s2(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)，實(shí)驗(yàn)中紙帶的________(填“左”或“右”)端與小車相連接．

(3)利用測(cè)得數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出了圖乙所示的a－F圖象．

①圖線不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是______________________________________________________________．

②小車和傳感器的總質(zhì)量為________kg.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一導(dǎo)熱性能良好的氣缸放置在水平面上，其橫截面積S＝40cm2，內(nèi)壁光滑，固定的卡口A、B與缸底的距離L＝1m，厚度不計(jì)。質(zhì)量為m＝10kg的活塞在氣缸內(nèi)封閉了一段長(zhǎng)為2L、溫度為T0＝320K的理想氣體�，F(xiàn)緩慢調(diào)整氣缸開(kāi)口至豎直向上，取重力加速度g＝10m/s2，大氣壓強(qiáng)為p0＝1.0×105Pa。

（1）求穩(wěn)定時(shí)缸內(nèi)氣體高度；

（2）當(dāng)環(huán)境溫度緩慢降低至T1＝100K時(shí)，至少要用多大的力才可以拉動(dòng)活塞。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年9月29日，中國(guó)女排在日本大阪奪得2019年女排世界杯冠軍。這是她們隊(duì)史上的世界杯第5冠。比賽中主攻手朱婷凌厲扣殺給觀眾留下了深刻的印象。在她某次發(fā)球時(shí)一位攝影愛(ài)好者從側(cè)面給她拍了張全身照，朱婷的實(shí)際身高為1.98m，相機(jī)的曝光時(shí)間為1/120秒，在照片上朱婷身高5.00cm，排球在照片上留下了0. 50cm的徑跡，根據(jù)以上數(shù)據(jù)可估算出她發(fā)出球的速度約為

A.12m/sB.24m/sC.36m/sD.48m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將一根不可伸長(zhǎng)、柔軟的輕繩左、右兩端分別系于A、B兩點(diǎn)上，一物體用動(dòng)滑輪懸掛在輕繩上，達(dá)到平衡時(shí)，兩段繩子間的夾角為，繩子張力為；將繩子右端移到C點(diǎn)，待系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，兩段繩子間的夾角為，繩子張力為；將繩子右端再由C點(diǎn)移到D點(diǎn)，待系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，兩段繩子間的夾角為，繩子張力為，不計(jì)摩擦，并且BC為豎直線，則（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】老舊小區(qū)改造是各地政府大力推進(jìn)的一項(xiàng)惠民工程。一種叫“碳纖維布”的新型建筑材料在這方面有很大優(yōu)勢(shì)，它的抗拉伸能力很強(qiáng)而又很薄，只需要粘貼在建筑物需要抗拉伸的部位就能大大加強(qiáng)其抗拉伸強(qiáng)度，只是價(jià)格仍然比較貴。以如圖所示的屋內(nèi)樓板和屋外陽(yáng)臺(tái)的加固為例，為了有效加強(qiáng)舊樓板而且盡量控制成本，小明同學(xué)從課本上顯示微小形變的演示實(shí)驗(yàn)中得到啟發(fā)，認(rèn)為只需要把碳纖維布粘貼在每塊樓板的一個(gè)被拉伸的表面就行。那么正確的做法應(yīng)該是把它粘在：

A.屋內(nèi)樓板的上表面

B.屋內(nèi)樓板的下表面

C.陽(yáng)臺(tái)樓板的上表面

D.陽(yáng)臺(tái)樓板的下表面

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將質(zhì)量m＝1kg的圓環(huán)套在固定的水平直桿上。環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑。環(huán)與桿間動(dòng)摩擦因數(shù)＝0.9。對(duì)環(huán)施加一位于豎直平面內(nèi)斜向上，與桿夾角＝53的拉力，（取sin53＝0.8，cos53＝0.6，g＝10m/s2）。（結(jié)果可以保留分?jǐn)?shù)）

（1）逐級(jí)增大拉力，當(dāng)拉力為F1 時(shí)，圓環(huán)沿桿勻速運(yùn)動(dòng)，求F1的大小。

（2）小明同學(xué)認(rèn)為，當(dāng)拉力繼續(xù)增大為F2時(shí)，環(huán)還是勻速運(yùn)動(dòng)，求F2的大小

（3）請(qǐng)進(jìn)一步分析，當(dāng)靜止的環(huán)受到的拉力方向不變，大小分別為下列各值時(shí)，圓環(huán)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).a. 0<F3<F1 ；b. F1<F4<F2；c. F5>F2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系xOy的第一象限中有一邊界直線OP，OP 與x軸的夾角為30°，在OP上方與y軸間區(qū)域存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，在OP下方與x 軸之間存在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度為E，—帶正電的粒子從靜止開(kāi)始經(jīng)U的加速電場(chǎng)加速后，沿平行于x軸的方向射入磁場(chǎng)，一段時(shí)間后該粒子在OP 邊界上某點(diǎn)以垂直于x軸的方向進(jìn)入電場(chǎng)，最后由x軸上的M點(diǎn)（圖中未畫出）射出第一象限。已知粒子進(jìn)入磁場(chǎng)的入射點(diǎn)與離開(kāi)磁場(chǎng)的岀射點(diǎn)之間的距離為d，不計(jì)重力，電場(chǎng)與磁場(chǎng)互不影響，求：

（1）帶電粒子的比荷；

（2）M點(diǎn)的坐標(biāo)。

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