如圖所示，已知F1=20N，F(xiàn)2=50N，試用作圖法求出合力．
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先做出表示力F1、F2的線段OA、OB，然后以O(shè)A、OB為鄰邊作平行四邊形，
OA、OB所夾的對角線表示兩個力的合力F大小與方向如圖所示；
用刻度尺量得，表示合力F的線段長度是長度單位的4.2倍，
則合力大小為：
F=4.2×10N=42N
用量角器量得，合力F與分力F2間的夾角是28°．
答：這兩個力的合力F的大小是42N，合力的方向與分力F2間的夾角是28°．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

5個共點(diǎn)力的情況如圖所示．已知F1=F2=F3=F4=F，且這四個力恰好為一個正方形，F(xiàn)5是其對角線．下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

物體在三個共點(diǎn)力的作用下處于平衡狀態(tài)，如圖所示．已知F1和F2垂直，F(xiàn)2與F3間的夾角為120°，則三個力的大小之比F1：F2：F3及F1逆時(shí)針轉(zhuǎn)90°角后（F1大小及F2、F3大小和方向均不變）物體所受的合外力的大小分別為（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

5個共點(diǎn)力的情況如圖所示．已知F1=F2=F3=F4=F，且這四個力恰好為一個正方形，F(xiàn)5是其對角線．下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，已知F1=20N，F(xiàn)2=50N，試用作圖法求出合力．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，已知F1=20N，F(xiàn)合=50N，試用作圖法求出另一個分力F2．

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