在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中

  (1)實驗室提供了以下器材:一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、交流電源、復(fù)寫紙.在本實驗中還需要的器材是         

 (2)某同學(xué)的操作步驟如下,其中有錯誤的步驟是________.

A.拉住紙帶,將小車移到靠近打點計時器處先放開紙帶,再接通電源

B.將打點計時器固定在平板上,并接好電源

C.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著適當(dāng)重的鉤碼

D.?dāng)嚅_電源,取下紙帶

E.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔

F,換上新紙帶重復(fù)實驗三次.

將以上步驟按合理順序填寫在橫線上                


(1)打點計時器(2)  A   BECADF


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖,導(dǎo)體AB是金屬線框的一個可動邊,ABL=0.1m,磁場的磁感應(yīng)強度B=0.5T,當(dāng)AB邊以v=10m/s的速度向右勻速移動時,感應(yīng)電動勢的大小和AB邊上的感應(yīng)電流方向是

    A.0.5伏,由BA              

    B.0.5伏,由AB

C.50伏,由AB               

    D.50伏,由BA

   

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列哪組力作用在物體上不能使物體做勻速直線運動(     )

    A.1N,3N,4N               B.2N,5N,5N

       C.3N,5N,9N               D.3N,7N,9N

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科目:高中物理 來源: 題型:


在日常生活中,人們常把物體運動的路程與運動時間的比值定義為物體運動的平均速率.某同學(xué)假日乘汽車到南京觀光,在公路上兩次看到路牌和手表如圖所示,則該同學(xué)乘坐的汽車在該段時間內(nèi)行駛的平均速率為    (  )       

  A.60 km/h                 B.29 km/h 

  C.19 km/h                 D.9 km/h

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一小球從A點由靜止開始沿斜面向下做勻變速直線運動,若到達B點時速度為v,到達C點時速度為2v,則xABxBC等于   (  ).

A.    1∶1      B.1∶2     C.1∶3      D.1∶4

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科目:高中物理 來源: 題型:


甲的重力是乙的3倍,它們從同一地點同一高度處同時自由下落,則下列說法正確的是

A.甲比乙先著地                   B.甲、乙同時著地

C.甲比乙的加速度大               D.無法確定誰先著地

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科目:高中物理 來源: 題型:


關(guān)于位移和路程,下列理解正確的是

A.路程是描述物體位置變化的物理量

B.位移是描述物體位置變化的物理量

C.物體沿直線向某一方向運動,位移的大小等于路程

D.只要運動物體的初、末位置確定,位移就確定,路程也確定

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,放在水平桌面上的木塊A處于靜止狀態(tài),所掛的砝碼和托盤的總質(zhì)量為0.6kg,彈簧秤讀數(shù)為2N,滑輪摩擦不計。若輕輕取走盤中的部分砝碼,使總質(zhì)量減少到0.1kg時,將會出現(xiàn)的情況是(     )

A.彈簧秤的讀數(shù)將變小

B.A仍靜止不動

C.A對桌面的摩擦力變小

D.A所受的摩擦力方向向左

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科目:高中物理 來源: 題型:


一物體做直線運動的位移隨時間變化關(guān)系式為:x=10t-2t2(m)則

A、該物體從t=0開始運動到2.5s時速度為0

B、該物體從t=0開始運動到5s時速度為0

C、0到2.5s時間內(nèi)通過位移是12.5 m

D、0到2.5s時間內(nèi)通過位移是25 m

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同步練習(xí)冊答案