【題目】如圖所示,水平的木板B托著木塊A一起在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),從水平位置a沿逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)b的過(guò)程中( )

A.B對(duì)A的支持力越來(lái)越大
B.A對(duì)B的正壓力越來(lái)越大
C.B對(duì)A的摩擦力越來(lái)越小
D.B對(duì)A的摩擦力越來(lái)越大

【答案】C
【解析】解:A在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中受重力、支持力、靜摩擦力,三個(gè)力的合力提供向心力.合力沿水平方向的分力等于A所受的摩擦力,合力沿豎直方向的分力等于重力和支持力的合力,合力的大小不變,由a到b的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,合力沿水平方向的分力減小,所以摩擦力減。狭ρ刎Q直方向的分力逐漸增大,所以支持力逐漸減。蔆正確,ABD錯(cuò)誤.

故選:C.

物塊A做勻速圓周運(yùn)動(dòng)靠合力提供向心力.在a運(yùn)動(dòng)到b的過(guò)程中,木塊受重力、支持力和靜摩擦力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】同位素指的是( )

A.具有相同的核子數(shù)而質(zhì)子數(shù)不同的原子

B.具有相同的質(zhì)子數(shù)而核子數(shù)不同的原子

C.具有相同的核子數(shù)而中子數(shù)不同的原子

D.具有相同的質(zhì)子數(shù)而中子數(shù)不同的原子

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某段滑雪道傾角為30°,總質(zhì)量為m(包括雪具在內(nèi))的滑雪運(yùn)動(dòng)員從雪道上距底端高為h處由靜止開(kāi)始勻加速下滑,加速度大小為 g,他沿雪道滑到廡端的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )

A.運(yùn)動(dòng)員減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B.運(yùn)動(dòng)員獲得的動(dòng)能為 mgh
C.運(yùn)動(dòng)員克服摩擦力做功為 mgh
D.下滑過(guò)程中系統(tǒng)減少的機(jī)械能為 mgh

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖虛線表示某點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中的等勢(shì)面,一帶電粒子僅在電場(chǎng)力作用下由A運(yùn)動(dòng)到B的軌跡如圖中實(shí)線所示.粒子在A、B兩點(diǎn)的加速度大小分別為aA、aB,電勢(shì)能分別為EA、EB,下列判斷正確的是( )

A. aA>aB,EA>EB B. aA>aB, EA<EB

C. aA<aB, EA>EB D. aA<aB, EA<EB

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是三個(gè)涉及紙帶和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(所接電源皆為50 Hz交流電)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

(1)三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響的是________;

A.甲 B.乙 C.丙

(2)如果操作都正確,則通過(guò)裝置________(”、“”)可打出圖中的紙帶________(”);

(3)任選一條紙帶求出ef兩點(diǎn)間的平均速度大小為________m/s。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年2月11日美國(guó)科學(xué)家宣布人類首次直接探測(cè)到引力波。1974年美國(guó)物理學(xué)家泰勒和赫爾斯發(fā)現(xiàn)了一顆編號(hào)為PSRB1913+16的脈沖星,該天體是一個(gè)孤立雙星系統(tǒng)中質(zhì)量較大的一顆。他們對(duì)這個(gè)雙星系統(tǒng)的軌道進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的觀測(cè),發(fā)現(xiàn)雙星間的距離正以非常緩慢的速度逐漸減小。該觀測(cè)結(jié)果和廣義相對(duì)論預(yù)言的數(shù)值符合得非常好,這間接證明了引力波的存在。泰勒和赫爾斯也因這項(xiàng)工作于1993年榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。那么由于雙星間的距離減小,下列關(guān)于雙星運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中正確的是( )

A. 周期逐漸減小 B. 速度逐漸減小

C. 兩星的向心加速度都逐漸減小 D. 兩星之間的萬(wàn)有引力逐漸減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】輕質(zhì)彈簧吊著小球靜止在如圖所示的A位置,現(xiàn)用水平外力F將小球緩慢拉到B位置,此時(shí)彈簧與豎直方向的夾角為θ,在這一過(guò)程中,對(duì)于整個(gè)系統(tǒng),下列說(shuō)法正確的是( )

A.系統(tǒng)的彈性勢(shì)能不變
B.系統(tǒng)的彈性勢(shì)能變小
C.系統(tǒng)的機(jī)械能不變
D.系統(tǒng)的機(jī)械能增加

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,使質(zhì)量為m=1.00kg的重物自由下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn),選取一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶如圖所示.O為第一個(gè)點(diǎn),A、B、C為從合適位置開(kāi)始選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn)(其他點(diǎn)未畫(huà)出).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.8m/s2 , 那么

(1)紙帶的端(填“左”或“右”)與重物相連;
(2)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù),應(yīng)取圖中O點(diǎn)到點(diǎn)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律;
(3)從O點(diǎn)到(2)問(wèn)中所取的點(diǎn),重物重力勢(shì)能的減少量△Ep=J,動(dòng)能增加△Ek=J.(結(jié)果取三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)表面光滑的斜面體M置于水平地面上,它的兩個(gè)斜面與水平面的夾角分別為α、β,且α<β,M的頂端裝有一定滑輪,一輕質(zhì)細(xì)繩跨過(guò)定滑輪后連接A、B兩個(gè)小滑塊,細(xì)繩與各自的斜面平行,不計(jì)繩與滑輪間的摩擦,A、B恰好在同一高度處于靜止?fàn)顟B(tài)。剪斷細(xì)繩后,A、B滑至斜面底端,M始終保持靜止。則(  )

A. 滑塊A的質(zhì)量大于滑塊B的質(zhì)量

B. 兩滑塊到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同

C. 兩滑塊到達(dá)斜面底端時(shí),滑塊A重力的瞬時(shí)功率較大

D. 在滑塊AB下滑的過(guò)程中,斜面體受到水平向左的摩擦力

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