(2013陜西省五校聯(lián)考)在物理學發(fā)展的過程中,許多物理學家的科學研究推動了人類文明的進程.在對以下幾位物理學家所作科學貢獻的敘述中,正確的說法是:

     A.英國物理學家牛頓用實驗的方法測出萬有引力常量G

     B.牛頓應用“理想斜面實驗”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運動的原因”觀點

     C.胡克認為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比

     D.亞里士多德認為兩個從同一高度自由落下的物體,重物體與輕物體下落一樣快

答案:C

解析:英國物理學家卡文迪許用實驗的方法測出萬有引力常量G,選項A錯誤;伽利略應用“理想斜面實驗”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運動的原因”觀點,選項B錯誤;胡克認為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比,選項C正確;伽利略認為兩個從同一高度自由落下的物體,重物體與輕物體下落一樣快,選項D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2013陜西省五校聯(lián)考)在DIS系統(tǒng)中,光電門測量的是運動物體擋光時間內(nèi)的平均速度,因為擋光片較窄,所以可看作測量的是瞬時速度.為了測量做勻變速直線運動的小車的加速度,將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上,如圖甲所示,當小車做勻變速運動經(jīng)過光電門時,測得A、B先后擋光的時間分別為△t1和△t2.A、B開始擋光時刻的間隔為t,則小車的加速度a=___.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2013陜西省五校聯(lián)考)如圖甲所示,理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)比n1: n2=10:1,L1和L2是相同型號的白熾燈,L1與電容器C串聯(lián).L2與帶鐵芯的線圈L串聯(lián),為交流電壓表,當原線圈接有如圖乙所示的正弦交變電壓時,兩只燈泡的亮度相同,則

     A.與副線圈并聯(lián)的電壓表在t=1×l0-2時的示數(shù)為0

     B.與副線圈并聯(lián)的電壓表在t=0.5×l0-2時的示數(shù)為22V

       C.當原線圈所接正弦交變電壓的頻率變?yōu)?00Hz時,燈泡L1變亮,燈泡L2變暗

     D.當原線圈所接正弦交變電壓的頻率變?yōu)?00Hz時,燈泡L1變暗,燈泡L2變亮

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2013陜西省五校聯(lián)考)在DIS系統(tǒng)中,光電門測量的是運動物體擋光時間內(nèi)的平均速度,因為擋光片較窄,所以可看作測量的是瞬時速度.為了測量做勻變速直線運動的小車的加速度,將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上,如圖甲所示,當小車做勻變速運動經(jīng)過光電門時,測得A、B先后擋光的時間分別為△t1和△t2.A、B開始擋光時刻的間隔為t,則小車的加速度a=___.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2013陜西省五校模擬)如圖所示,P是位于水平粗糙桌面上的物塊,用跨過光滑輕質(zhì)定滑輪的輕繩將P與小盤相連,小盤內(nèi)有砝碼,小盤與砝碼的總質(zhì)量為m,在P向右加速運動的過程中,桌面以上的繩子始終是水平的,關(guān)于物體P受到的拉力和摩擦力的以下描述中正確的是

A.P受到的拉力的施力物體就是m,大小等于mg

B.P受到的拉力的施力物體不是m,大小等于mg

C.P受到的摩擦力方向水平向左,大小一定小于mg

D.P受到的摩擦力方向水平向左,大小有可能等于mg

查看答案和解析>>

同步練習冊答案