【題目】如圖所示,某同學(xué)拿一個長約的玻璃筒,一端封閉,另一端有開關(guān),把形狀和質(zhì)量都不相同的金屬片和小羽毛放到玻璃筒里.第一次打開開關(guān)使管內(nèi)空氣與大氣連通,把玻璃筒倒過來,觀察這些物體下落的情況.第二次他把玻璃筒里的空氣抽出去,關(guān)閉開關(guān),把玻璃筒倒立過來,再次觀察物體下落的情況.則以下說法中正確的是( )
A. 抽氣前,金屬片和羽毛下落的時間相同
B. 抽氣后,金屬片和羽毛下落的時間相同
C. 抽氣后,在赤道和北京分別做該實驗,測得的自由落體加速度略有差異
D. 抽氣前和抽氣后,羽毛下落均可近似看作自由落體運動
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【題目】如圖所示,一電場的電場線分布關(guān)于y軸(沿豎直方向)對稱,O、M、N是y軸上的三個點,且OM=MN.P點在y軸右側(cè),MP⊥ON.則( )
A.M點的電勢比P點的電勢低
B.將負(fù)電荷由O點移動到P點,電場力做正功
C.M、N兩點間的電勢差大于O、M兩點間的電勢差
D.在O點靜止釋放一帶正電粒子,該粒子將沿y軸做直線運動
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【題目】如圖,甲從高h處以速度v1平拋小球A,乙同時從地面以初速度v2豎直上拋小球B,在B尚未達(dá)到最高點之前,兩球在空中相遇,則( )
A. 兩球相遇時間t=h/v1
B. 拋出前兩球的水平距離s=h v2/v1
C. 相遇時A球速率v=gh/v2
D. 若v2= ,則兩球相遇在h/2處
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【題目】物體A、B的s﹣t圖象如圖所示,由圖可知( )
A.從第3s起,兩物體運動方向相同,且vA>vB
B.兩物體由同一位置開始運動,但物體A比B遲3s才開始運動
C.在5s內(nèi)物體的位移相同,5s末A、B相遇
D.5s內(nèi)A、B的平均速度相等
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【題目】在物體學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過程中,科學(xué)家們運用了許多研究方法,以下關(guān)于物理學(xué)研究方法敘述中正確的是( )
A. 伽利略在研究自由落體運動時采用了微量放大法
B. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法是理想模型法
C. 根據(jù)速度定義式,當(dāng)時, 就可以表示在物體在時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思維法
D. 在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,再把各小段位移相加,這里運用了微元法
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【題目】某小組利用圖示實驗裝置來測量物塊A和長木板之間的動摩擦因數(shù)μ.
①把左端帶有擋板的足夠長的長木板固定在水平桌面上,物塊A置于擋板處,不可伸長的輕繩一端水平連接物塊A,另一端跨過輕質(zhì)定滑輪掛上與物塊A質(zhì)量相同的物塊B.并用手按住物塊A,使A、B保持靜止.
②測量物塊B離水平地面的高度為h.
③釋放物塊A,待物塊A靜止時測量其運動的總距離為s(物塊B落地后不反彈).
回答下列問題:
(1)根據(jù)上述測量的物理量可知μ= .
(2)如果空氣阻力不可忽略,該實驗所求μ值 . (填“偏大”或“偏小”)
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【題目】某同學(xué)利用豎直上拋小球的頻閃照片《驗證機(jī)械能守恒定律》.頻閃儀每隔0.05s閃光一次,圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)為實際距離,該同學(xué)通過計算得到不同時刻的速度如表(當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?.8m/s2 , 小球質(zhì)量m=0.2kg,結(jié)果保留三位有效數(shù)字):
時刻 | t2 | t3 | t4 | t5 |
速度(m/s) | 4.99 | 4.48 | 3.98 |
(1)由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計算t5時刻小球的速度為v5=m/s;
(2)從t2到t5時間內(nèi),重力勢能增量為△Ep=J,動能減少量為△Ek=1.28J;
(3)在誤差允許的范圍內(nèi),若△Ep與△E k近似相等,從而驗證了機(jī)械能守恒定律.由上述計算可得△Ep△Ek(選填“>”、“<”或“=”),造成這種結(jié)果的主要原因是 .
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【題目】如圖甲為風(fēng)力發(fā)電的簡易模型,在風(fēng)力的作用下,風(fēng)葉帶動與其固定在一起的永磁鐵轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)速與風(fēng)速成正比.某一風(fēng)速時,線圈中產(chǎn)生的正弦式電流 如圖乙所示,則( )
A.磁鐵的轉(zhuǎn)速為10r/s
B.電流的表達(dá)式為i=0.6sin10πt(A)
C.風(fēng)速加倍時電流的表達(dá)式為i=1.2sin10πt(A)
D.風(fēng)速加倍時線圈中電流的有效值為0.6 A
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【題目】如圖所示,斜面放置于粗糙水平地面上,物塊A通過跨過光滑定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩與物塊B連接,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對B施加一水平力F使B緩慢地運動,使繩子偏離豎直方向一個角度(A與斜面均保持靜止),在此過程中( )
A.斜面對物塊A的摩擦力一直增大
B.繩對滑輪的作用力不變
C.地面對斜面的摩擦力一直增大
D.地面對斜面的支持力一直增大
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