【題目】我們學(xué)習(xí)了幾個基本概念，下列說法中正確的是

A.必須選擇靜止的物體作為參考系

B.“質(zhì)點(diǎn)”是物理學(xué)中為了突出問題的主要方面忽略次要因素而建立的“物理模型”，可以使問題簡化

C.“第6秒”指的是時間間隔，“第8秒末”指的是時刻

D.速度很大，加速度肯定很大

【答案】BC

【解析】

A．靜止的物體和運(yùn)動的物體都可以作為參考系，選項(xiàng)A錯誤；

B．“質(zhì)點(diǎn)”是物理學(xué)中為了突出問題的主要方面忽略次要因素而建立的“物理模型”，可以使問題簡化，選項(xiàng)B正確；

C．“第6秒”指的是時間間隔，“第8秒末”指的是時刻，選項(xiàng)C正確；

D．速度很大，加速度不一定很大，例如高速飛行的子彈，選項(xiàng)D錯誤；

故選BC.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于時刻和時間間隔的下列理解，哪些是正確的（ ）

A.時刻就是一瞬間，即一段比較小的時間間隔

B.老師說12點(diǎn)下課是說的時間間隔

C.時間間隔確切地說就是兩個時刻之間的間隔，反映的是某一事件發(fā)生的持續(xù)程度

D.你來了多久？表述的是時刻

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙為兩顆地球衛(wèi)星，其中甲為地球同步衛(wèi)星，乙的運(yùn)行高度低于甲的運(yùn)行高度，兩衛(wèi)星軌道均可視為圓軌道。以下判斷正確的是

A. 甲的周期大于乙的周期

B. 乙的速度大于第一宇宙速度

C. 甲的加速度小于乙的加速度

D. 甲在運(yùn)行時能經(jīng)過北極的正上方

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)有一半徑為R的圓弧軌道，半徑OA水平、OB豎直，一個質(zhì)量為m的小球自A的正上方P點(diǎn)由靜止開始自由下落，小球沿軌道到達(dá)最高點(diǎn)B時恰好對軌道沒有壓力．已知AP＝2R，重力加速度為g，則小球從P到B的運(yùn)動過程中(　　)

A. 重力做功2mgR

B. 機(jī)械能減少mgR

C. 合外力做功mgR

D. 克服摩擦力做功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中，屬于矢量的是（ ）

A.質(zhì)量B.路程C.時間D.力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量相同的甲乙兩個小物塊，甲從豎直固定的1/4光滑圓弧軌道頂端由靜止滑下，軌道半徑為R，圓弧底端切線水平，乙從高為R的光滑斜面頂端由靜止滑下．下列判斷正確的是（）

A. 兩物塊到達(dá)底端時速度相同

B. 兩物塊到達(dá)底端時動能相同

C. 乙物塊運(yùn)動到底端的過程中重力做功的瞬時功率一直在增大

D. 甲物塊運(yùn)動到底端的過程中重力做功的瞬時功率先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三個同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)行了探究平拋運(yùn)動規(guī)律的實(shí)驗(yàn)：

(1)甲同學(xué)采用如圖甲所示的裝置．用小錘擊打彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時B球被松開自由下落，觀察到兩球同時落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時的速度，兩球仍然同時落地，這說明_________．

(2)乙同學(xué)采用如圖乙所示的裝置．兩個相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端可看作與光滑的水平板相切，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC＝BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等．現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的末端射出．實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是_____________．僅僅改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明______________．

(3)丙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運(yùn)動的照片，圖中每個小方格的邊長為L＝2.5 cm，則由圖可求得拍攝時每__________ s曝光一次，該小球做平拋運(yùn)動的初速度大小為__________ m/s.(g取10m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的水平面上固定一傾角為37°的粗糙斜面，緊靠斜面底端有一質(zhì)量為3kg的木板，木板與斜面底端之間通過微小弧形軌道相搭接（沒有連在一起，以保證滑塊從斜面上滑到木板時的速度大小不變．）現(xiàn)有質(zhì)量為1kg的滑塊從斜面上高h(yuǎn)=2.4m處由靜止滑下，到達(dá)傾斜底端的速度為v0=4m/s，并以此速度滑上木板左端，最終滑塊沒有從木板上滑下．已知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.3，取g=10m/s2 ， sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：

（1）斜面與滑塊間的動摩擦因數(shù)μ1；
（2）滑塊從滑上木板到與木板速度相同經(jīng)歷的時間；
（3）木板的最短長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】半圓柱體P放在粗糙的水平地面上，其右端有一固定放置的豎直擋板MN. 在半 圓柱體P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q，整個裝置處于平衡狀態(tài)，如圖所示是這個裝置的截面圖．現(xiàn)使MN保持豎直并且緩慢地向右平移，在Q滑落到地面之前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止，則在此過程中，下列說法正確的是(　　)．

A. MN對Q的彈力逐漸減小 B. P對Q的彈力逐漸增大

C. 地面對P的摩擦力逐漸增大 D. Q所受的合力逐漸增大

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同步練習(xí)冊答案