(10分)在“探究彈力和彈簧伸長的關系”時,某同學把兩根彈簧如圖1連接起來進行探究。
(1)某次測量如圖2所示,指針示數為___________cm。
(2)在彈性限度內,將50g的鉤碼逐個掛在彈簧下端,得到指針A、B的示數LA和LB如表1。用表1數據計算彈簧1的勁度系數為_________N/m(重力加速度g=10m/s2)。由表1數據____________(填“能”或“不能”)計算出彈簧2的勁度系數。
科目:高中物理 來源:2013-2014學年四川省雅安市第三次診斷性考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組利用拉力傳感器和速度傳感器探究“動能定理”。如圖所示,他們將拉力傳感器固定在小車上,用不可伸長的細線將其通過一個定滑輪與砂桶相連,用拉力傳感器記錄小車受到的拉力的大小。在滑板邊的A、B兩點各安裝一個速度傳感器記錄小車通過A、B時的速度大小。實驗過程中不必要的是( )
A.平衡摩擦力
B.測量A、B兩速度傳感器間的距離L
C.測量砂及砂桶的總質量
D.砂及砂桶的總質量遠小于拉力傳感器和小車的總質量
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科目:高中物理 來源:2014年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試(重慶卷解析版) 題型:計算題
(18分)如圖所示,在無限長的豎直邊界NS和MT間充滿勻強電場,同時該區(qū)域上、下部分分別充滿方向垂直于NSTM平面向外和向內的勻強磁場,磁感應強度大小分別為和,KL為上下磁場的水平分界線,在NS和MT邊界上,距KL高處分別有P、Q兩點,NS和MT間距為.質量為、帶電量為的粒子從P點垂直于NS邊界射入該區(qū)域,在兩邊界之間做圓周運動,重力加速度為.
(1)求該電場強度的大小和方向。
(2)要使粒子不從NS邊界飛出,求粒子入射速度的最小值。
(3)若粒子能經過Q點從MT邊界飛出,求粒子入射速度的所有可能值。
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科目:高中物理 來源:2014年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試(福建卷解析版) 題型:實驗題
(12分)某研究性學習小組利用伏安法測定某一電池組的電動勢和內阻,實驗原理如圖甲所示,其中,虛線框內為用靈敏電流計G改裝的電流表A,V為標準電壓表,E為待測電池組,S為開關,R為滑動變阻器,R0是標稱值為4.0Ω的定值電阻。
①已知靈敏電流計G的滿偏電流Ig=100μA、內阻rg=2.0kΩ,若要改裝后的電流表滿偏電流為200mA,應并聯(lián)一只 Ω(保留一位小數)的定值電阻R1;
②根據圖甲,用筆畫線代替導線將圖乙連接成完整電路;
③某次試驗的數據如下表所示:該小組借鑒“研究勻變速直線運動”試驗中計算加速度的方法(逐差法),計算出電池組的內阻r= Ω(保留兩位小數);為減小偶然誤差,逐差法在數據處理方面體現出的主要優(yōu)點是 。
④該小組在前面實驗的基礎上,為探究圖甲電路中各元器件的實際阻值對測量結果的影響,用一已知電動勢和內阻的標準電池組通過上述方法多次測量后發(fā)現:電動勢的測量值與已知值幾乎相同,但內阻的測量值總是偏大。若測量過程無誤,則內阻測量值總是偏大的原因是 。(填選項前的字母)
A.電壓表內阻的影響 B.滑動變阻器的最大阻值偏小
C.R1的實際阻值比計算值偏小 D.R0的實際阻值比標稱值偏大
測量次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
電壓表V讀數U/V | 5.26 | 5.16 | 5.04 | 4.94 | 4.83 | 4.71 | 4.59 | 4.46 |
改裝表A讀數I/mA | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 | 140 | 160 |
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科目:高中物理 來源:2014年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試(福建卷解析版) 題型:選擇題
如圖,一束光由空氣射向半圓柱體玻璃磚,O點為該玻璃磚截面的圓心,下圖能正確描述其光路圖的是( )
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科目:高中物理 來源:2014年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試(浙江卷解析版) 題型:選擇題
長期以來“卡戎星(Charon)”被認為是冥王星唯一的衛(wèi)星,它的公轉軌道半徑r1=19600km,公轉周期T1=6.39天。2006年3月,天文學家新發(fā)現兩顆冥王星的小衛(wèi)星,其中一顆的公轉軌道半徑r2=48000km,則它的公轉周期T2最接近于( )
A.15天 B.25天 C.35天 D.45天
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科目:高中物理 來源:2014年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試(新課標Ⅱ解析版) 題型:計算題
如圖所示,兩氣缸AB粗細均勻,等高且內壁光滑,其下部由體積可忽略的細管連通;A的直徑為B的2倍,A上端封閉,B上端與大氣連通;兩氣缸除A頂部導熱外,其余部分均絕熱。兩氣缸中各有一厚度可忽略的絕熱輕活塞a、b,活塞下方充有氮氣,活塞a上方充有氧氣;當大氣壓為p0,外界和氣缸內氣體溫度均為7℃且平衡時,活塞a離氣缸頂的距離是氣缸高度的,活塞b在氣缸的正中央。
(。┈F通過電阻絲緩慢加熱氮氣,當活塞b升至頂部時,求氮氣的溫度;
(ⅱ)繼續(xù)緩慢加熱,使活塞a上升,當活塞a上升的距離是氣缸高度的時,求氧氣的壓強。
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科目:高中物理 來源:2014年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試(新課標Ⅰ解析版) 題型:選擇題
(6分)圖(a)為一列波在t=2s時的波形圖,圖(b)為媒質是平衡位置在x=1.5m處的質點的振動圖象,P是平衡位置為x=2m的質點,下列說法正確的是 (填正確答案標號,選對一個得3分,選對2個得4分,選對3個得6分。每選錯1個扣3分,最低得0分)。
A.波速為0.5m/s
B.波的傳播方向向右
C.0-2s時間內,P運動的路程為8cm
D.時間內,P向y軸正方向 運動
E.當t=7s時,P恰好回到平衡位置
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科目:高中物理 來源:2014年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試(山東卷解析版) 題型:
如圖,一端接有定值電阻的平行金屬軌道固定在水平面內,通有恒定電流的長直絕緣導線垂直并緊靠軌道固定,導體棒與軌道垂直且接觸良好。在向右勻速通過兩區(qū)的過程中,導體棒所受安培力分別用、表示。不計軌道電阻。以下敘述正確的是
向右 B.向左 C.逐漸增大 D.逐漸減小
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