14．如圖所示，實線為某電場中不知方向的三條電場線，從電場中M點以相同速度垂直于該處電場線方向飛入a、b兩個帶電粒子，運動軌跡如圖中虛線所示，粒子運動過程中只受電場力的作用，則（　�。�
A．兩個帶電粒子的電勢能，一個增大一個減小
B．兩個帶電粒子，一個帶正電一個帶負電
C．a的加速度將減小，b的加速度將增加
D．兩個帶電粒子的動能都增大

分析 物體做曲線運動的條件：力與速度不共線，合力指向軌跡的內(nèi)側(cè)．要明確力和運動軌跡間的關(guān)系；電場力做功與電勢能、動能的關(guān)系，電場線與電場強度的關(guān)系判斷即可．

解答 解：AD、物體做曲線運動，所受的合力方向指向軌道的內(nèi)側(cè)，從圖中軌道變化來看電場力對兩個電荷都做正功，電勢能都減小，動能都增大，故A錯誤，D正確．
B、物體做曲線運動，所受的合力方向指向軌道的內(nèi)側(cè)，由于a、b的偏轉(zhuǎn)方向相反，則知a、b一定帶異種電荷，一個是正電荷，一個是負電荷，故B正確．
C、電場線密的地方電場的強度大，電場線疏的地方電場的強度小，所以a受到的電場力減小，加速度減小，b受到的電場力增大，加速度增大，故C正確．
故選：BCD

點評 加強基礎知識的學習，掌握住曲線方向受力特點和電場線的物理意義，即可解決本題．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，有一小磁針靜止在條形磁鐵的上方，試標出小磁針的極性．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．某研究性學習小組設計了利用力傳感器和光電門傳感器探究“動能定理”的實驗，他們將力傳感器固定在小車上，用不可伸長的細線通過一個定滑輪與重物G相連，用力傳感器記錄小車受到拉力的大�。谒杰壍郎螦、B兩點各固定一個光電門傳感器，用于測量小車通過A、B兩點時的速度v1和v2，如圖所示．在小車上增減砝碼來改變小車質(zhì)量，用不同的重物G來改變拉力的大小，摩擦力不計．
（1）實驗主要步驟如下：
次數(shù)M/kg$（{v}_{2}^{2}-{v}_{1}^{2}）$/m2s-2△Εk/JF/NW/J
10.5000.7600.1900.4000.200
20.5001.650.4130.8400.420
30.5002.40△Ε31.22W3
41.002.401.202.421.21
51.002.841.422.861.43
①測量小車和拉力傳感器的總質(zhì)量M1，把細線的一端固定在力傳感器上，另一端通過定滑輪與重物G相連，正確連接所需電路；
②將小車停在點C，由靜止開始釋放小車，小車在細線拉動下運動．除了光電門傳感器測量速度和力傳感器測量拉力的數(shù)據(jù)以外，還應該記錄的物理量為兩光電門間的距離；
③改變小車的質(zhì)量或重物的質(zhì)量，重復②的操作．
（2）表格中M是M1與小車中砝碼質(zhì)量之和，△Εk為動能變化量，F(xiàn)是拉力傳感器的示數(shù)，W是F在A、B間所做的功．表中的△Ε3=0.600J，W3=0.610J（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
（3）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)可以得出的實驗結(jié)論：在實驗誤差允許的范圍內(nèi)，物體所受合外力的功等于動能的變化量．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，在傾角為30°的斜面上，一質(zhì)量為2kg的物體受到一沿斜面向上大小為4N的F力的作用，從A靜止開始向下滑動，加速度大小為2m/s2，當物體運動到B點時，F(xiàn)大小變?yōu)?4N，方向不變．若AB間距為1m，試求物體在2s內(nèi)的位移及2s末的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．表中是某同學為“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”的實驗所測的幾組數(shù)據(jù)：
彈力F/N2.22.42.62.83.0
彈簧的伸長x/cm2.55.07.410.112.5
（1）請你在圖中的坐標紙上作出F-x圖線：

（2）若彈簧的原為40cm，寫出彈力F與彈簧總長度L的函數(shù)表達式：F=8（L-0.4）（以N和m為單位）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．某電場的電場線的分布如圖所示，一個帶電粒子只在電場力的作用下由M點沿圖中虛線所示的途徑運動通過N點．則下列判斷正確的是（　�。�
A．粒子帶負電
B．粒子在M點的加速度大
C．粒子在N點的速度小
D．粒子在M點的電勢能比在N點的電勢能大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如表是重慶北站開往成都東站的D5135次動車時刻表，根據(jù)表中的信息求，該次動車從重慶北站到大英東站運行過程中的平均速度為多少km/h？（保留一位小數(shù)）
 站次 站名 到站時間 發(fā)車時間 里程（公里）
 1 重慶北 始發(fā)站 06：34 0
 2 合川 06：59 07：03 66
 3 潼南 07：26 07：30 115
 4 大英東 08：04 08：07 194
 5 成都東 08：54 終點站 313

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．一吊橋由六對鋼桿懸吊著，六對鋼桿在橋面分列兩排，其上端掛在兩根鋼纜上，如圖為其一截面圖，已知圖中相鄰兩鋼桿間距離均為9m，靠橋面中心的鋼桿長度為2m（即AA′=DD′=2m），BB′=EE′，CC′=PP′，又已知兩端鋼纜與水平成45°．若鋼桿、鋼纜自重不計，為使每根鋼桿承受的負荷相同，試求鋼桿BB′和CC′的長度應各為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．在測量金屬絲電阻率的實驗中，可供選用的器材如下：
待測金屬絲：Rx（阻值約4Ω，額定電流約0.5A）；
電壓表：V（量程3V，內(nèi)阻約3kΩ）；
電流表：A1（量程0.6A，內(nèi)阻約0.2Ω）；
       A2（量程3A，內(nèi)阻約0.05Ω）；
電源：E1（電動勢3V，內(nèi)阻不計）
      E2（電動勢12V，內(nèi)阻不計）
滑動變阻器：R（最大阻值約20Ω）
螺旋測微器；毫米刻度尺；開關(guān)S；導線．
①已知待測金屬絲的直徑在1-2mm之間，若用50分度的游標卡尺測量，可能的讀數(shù)為1.00mm．（結(jié)果合理即正確）
②用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，示數(shù)如圖所示，讀數(shù)為1.772mm．
③若滑動變阻器采用限流接法，為使測量盡量精確，電流表應選、電源應選A1；E1（均填器材代號），完成電路原理圖．
④若用L表示金屬絲的長度，d表示直徑，測得電阻為R，請寫出計算金屬絲電阻率的表達式ρ=$\frac{πRusyjjqg^{2}}{4L}$．

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