【題目】如圖所示，圓環(huán)形導體線圈a平放在水平桌面上，在a的正上方固定一豎直螺線管b，二者軸線重合，螺線管與電源和滑動變阻器連接成如圖所示的電路。若將滑動變阻器的滑片P向上滑動，下列表述正確的是

A. 線圈a中將產(chǎn)生俯視逆時針方向的感應(yīng)電流

B. 穿過線圈a的磁通量變大

C. 線圈a有收縮的趨勢

D. 線圈a對水平桌面的壓力F將變小

【答案】D

【解析】試題分析：解此題的關(guān)鍵是明確通過滑動變阻器滑片的滑動，改變線圈b中的電流，然后根據(jù)楞次定律判斷出線圈a中感應(yīng)電流的方向，進一步分析運動趨勢。

若將滑動變阻器的滑片P向上滑動，則電路中電流減小，螺線管產(chǎn)生的磁場減小，即穿過線圈向下的磁場減小，穿過線圈a的磁通量減小，根據(jù)楞次定律可得線圈a中將產(chǎn)生俯視順時針方向的感應(yīng)電流，有擴張趨勢，ABC錯誤；由于線圈a中的電流和螺線管中的電流方向都為順時針，故兩者相吸，線圈a對水平桌面的壓力F將變小，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A、B用細繩連接后跨過滑輪，A懸掛著，B剛好靜止在光滑的斜面上，不計滑輪摩擦．現(xiàn)將斜面傾角增大，下列說法中正確的是

A. 物體B將沿斜面向下滑

B. 物體B對斜面的壓力減小

C. 繩子對物體B的拉力大于物體A的重力

D. 繩子對物體B的拉力小于物體A的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直懸掛的彈簧測力計下吊著一輕質(zhì)定滑輪，一細線穿過滑輪連接著P、Q兩物體，其中物體P放在水平地面上，物體Q豎直懸掛著。已知物體P的質(zhì)量，物體Q的質(zhì)量，彈簧的勁度系數(shù)k=200N/m，取g=10m/s2，求：

（1）物體P所受地面的彈力大小F；

（2）彈簧的伸長量x。

（3）若將Q質(zhì)量改為3kg的物塊，求在PQ穩(wěn)定運動的過程中彈簧的伸長量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的直線和曲線分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位移﹣時間（x﹣t）圖線．由圖可知（ ）

A. 在0到t1這段時間內(nèi)，a車的速度大于b車的速度

B. 在0到t1這段時間內(nèi)，a車的位移等于b車的位移

C. 在t1到t2這段時間內(nèi)，a車的平均速度大于b車的平均速度

D. 在t1到t2這段時間內(nèi)，a車的平均速度等于b車的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，邊長為L、總電阻為R的均勻正方形線框abcd放置在光滑水平桌面上，其cd邊右側(cè)緊鄰兩個磁感應(yīng)強度為B、寬度為L、方向相反的有界勻強磁場�，F(xiàn)使線框以速度v0勻速通過磁場區(qū)域，從開始進入，到完全離開磁場的過程中，下列圖線能定性反映線框中的感應(yīng)電流（以逆時針方向為正）和a、b兩點間的電勢差隨時間變化關(guān)系的是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電阻R和自感線圈L的電阻均比電燈D的小。接通S，使電路達到穩(wěn)定，電燈D發(fā)光，則：

A. 在電路甲中，斷開S，電燈D將馬上變暗

B. 在電路甲中，斷開S，電燈D將先變得更亮，然后漸漸變暗

C. 在電路乙中，斷開S，電燈D將漸漸變暗

D. 在電路乙中，斷開S，電燈D將先變得更亮，然后漸漸變暗

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個足夠?qū)挼牟壑惺⒂姓凵渎蕿?/span>的液體，中部扣著一個圓錐形透明罩(罩壁極薄)ADB，罩頂角∠ADB=30，高DC=0.2m，罩內(nèi)為空氣，整個罩子沒在液體中。槽底AB的中點C處有一點光源，點光源發(fā)出的光經(jīng)折射進入液體后，再從液體上表面射出。不考慮光線在透明罩內(nèi)部的反射.

求液體表面有光射出的面積(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平地面上疊放著A、B、C三個完全相同的物塊，今用水平力F作用于B時，A、B、C均處于靜止狀態(tài)，則下列判斷正確的是()

A. B對A的摩擦力大小一定等于零

B. A對B的摩擦力大小可能等于F/2

C. 地對C的摩擦力大小一定等于F

D. B對C的摩擦力大小可能等于F/2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律．實驗所用的電源為學生電源，輸出電壓為6 V的交流電和直流電兩種．重錘從高處由靜止開始落下，重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律，已知重力加速度為g.

（1）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：

A．按照圖示的裝置安裝器件；

B．將打點計時器接到電源的直流輸出端上；

C．用天平測量出重錘的質(zhì)量；

D．先釋放懸掛紙帶的夾子，然后接通電源開關(guān)打出一條紙帶；

E．測量打出的紙帶上某些點之間的距離；

F．根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能在誤差范圍內(nèi)是否等于增加的動能．

其中沒有必要或操作不恰當?shù)牟襟E是________(填寫選項對應(yīng)的字母)．

（2）如圖所示是實驗中得到一條紙帶，將起始點記為O，并在離O點較遠的任意點依次選取6個連續(xù)的點，分別記為A、B、C、D、E、F，量出各點與O點的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5、h6，使用交流電的周期為T，設(shè)重錘質(zhì)量為m，則在打E點時重錘的動能為________，在打O點和E點這段時間內(nèi)的重力勢能的減少量為________．

（3）在本實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘減少的重力勢能總是______（填“大于”或“小于”）重錘增加的動能，主要是因為在重錘下落過程中存在著阻力的作用，為了測定阻力大小，可算出（2）問中紙帶各點對應(yīng)的速度，分別記為v1至v6, 并作vn2—hn圖象，如圖所示，直線斜率為k，則可測出阻力大小為________．

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