如下圖所示的電路中，L是電阻不計(jì)的電感線圈，C是電容器，電鍵S接1待電路穩(wěn)定后，將電鍵S改接2，則
A．電容器開始放電，放電過程中電感線圈磁場(chǎng)能減小
B．電容器開始放電，放電過程中電感線圈阻礙電流增大
C．若增大電容器極板間距，電容器充放電時(shí)間增大
D．若去掉線圈中的鐵芯，電容器充放電頻率會(huì)減小
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在LC振蕩電路中，如已知電容C，并測(cè)得電路的固有振蕩周期為T，即可求得電感L.為了提高測(cè)量精度，需多次改變C值并測(cè)得相應(yīng)的T值．現(xiàn)將測(cè)得的六組數(shù)據(jù)標(biāo)示在以C為橫坐標(biāo)，以T2為縱坐標(biāo)的坐標(biāo)紙上，即圖中用“×”表示的點(diǎn)，如圖所示．

(1)T、L、C的關(guān)系為________．
(2)根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)點(diǎn)作出T2與C的關(guān)系圖線．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在發(fā)生電磁振蕩的LC回路中，當(dāng)電容器放電完畢時(shí)，電容C的兩極板間的電壓為     ，電場(chǎng)能為     ；線圈L中的電流為     ，磁場(chǎng)能為     。（請(qǐng)?zhí)顚憽白畲笾怠被颉?”即可）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖（a）所示的LC振蕩電路中,通過P點(diǎn)的電流隨時(shí)間變化的圖線如圖 (b)所示,若把通過P點(diǎn)向右的電流規(guī)定為i軸的正方向,則
A．0至0.5ms內(nèi),電容器C正在充電
B．0.5ms至1ms內(nèi),電容器上極板帶正電荷
C．1ms至1.5ms內(nèi),Q點(diǎn)比P點(diǎn)電勢(shì)高
D．1.5ms至2ms內(nèi)電場(chǎng)能在減少

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在LC振蕩電路中，當(dāng)振蕩電流為零時(shí)，電場(chǎng)能、磁場(chǎng)能和電容器的電量變化情況是（   ）
A．電容器放電完畢，磁場(chǎng)能最大
B．電容器開始充電，電場(chǎng)能最大
C．電容器開始放電，磁場(chǎng)能最大
D．電容器充電完畢，電場(chǎng)能最大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

要使LC振蕩電路周期增加1倍；若保持電容C不變，則自感系數(shù)L需增加為原來的_________倍；如保持L不變，則電容C需增加為原來的_________倍.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在LC振蕩電路中某時(shí)刻電容器兩極板間的電場(chǎng)線方向和穿過線圈的磁感線方向如圖14-2-4所示，這時(shí)有(    )

圖14-2-4
A．電容器正在放電B．電路中電流強(qiáng)度在減小
C．電場(chǎng)能正在轉(zhuǎn)化為磁場(chǎng)能D．線圈中產(chǎn)生的自感電動(dòng)勢(shì)在減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為L(zhǎng)C振蕩電路中電流隨時(shí)間變化的圖象，圖線中在__________時(shí)刻電容器剛好充電完畢；在__________時(shí)刻線圈中磁感應(yīng)強(qiáng)度最大；在一個(gè)周期內(nèi)，電容器充電__________次，電容器內(nèi)場(chǎng)強(qiáng)完成__________次全變化，電場(chǎng)能完成__________次全變化.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示電路，電鍵S先閉合，穩(wěn)定后，再斷開電鍵S．若線圈中直流電阻為零，則從斷開S開始計(jì)時(shí)，電容器C的N極板上的電量q隨時(shí)間變化的圖像是圖中的哪一個(gè)？（  ）

 

 
 
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案