A.單擺的周期與振幅有關,擺角超過10°,測出周期偏大
B.擺角越大,受空氣阻力越大,影響實驗結果
C.因為簡諧運動的周期與振幅無關,擺角小些給實驗帶來很大方便
D.擺角超過10°,單擺的振動不再是簡諧運動,周期公式失效
科目:高中物理 來源: 題型:
A.半徑約為1 cm的木球 B.半徑約為1 cm的鋁球
C.半徑約為1 cm的空心鋼球 D.半徑約為1 cm的實心鋼球
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科目:高中物理 來源: 題型:
A.測擺長l:用米尺量出擺線的長度
B.測周期T:將擺球拉起,然后放開,在擺球某次通過最低點時,按下秒表開始計時,同時將此次通過最低點作為第一次,接著一直數到擺球第60次通過最低點時,按秒表停止計時,讀出這段時間t,算出單擺的周期T=
C.將所測得的l和T代入單擺的周期公式T=2π,算出g,將它作為實驗的最后結果寫入報告中去
指出上面步驟中遺漏或錯誤的地方,寫出該步驟的字母,并加以改正.
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科目:高中物理 來源: 題型:
A.測擺長l:用米尺量出擺線的長度.?
B.測周期T:將擺球拉起,然后放開.在擺球某次通過最低點時,按下秒表開始計時,同時將此次通過最低點作為第一次,接著一直數到擺球第60次通過最低點時,按秒表停止計時,讀出這段時間t,算出單擺的周期
C.將所測得的l和T代入單擺的周期公式算出g,將它作為實驗的最后結果寫入報告中去.?
指出上面步驟中遺漏或錯誤的地方,寫出該步驟的字母,并加以改正.(不要求進行誤差計算)
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科目:高中物理 來源: 題型:
一位同學用單擺做測定重力加速度的實驗,他將擺掛起后,進行了如下步驟:
A.測擺長l:用米尺測量出擺線長度;
B.測周期T:將擺球拉起,然后放開,在擺球通過最低點時,按下秒表開始計時,同時將此次通過最低點作為第一次,接著一直數到第60次通過最低點時,按秒表停止計時,讀出這段時間,算出單擺周期;
C.將所測得的l和T值代入單擺的周期公式中,算出g,將它作為實驗結果寫入報告中去.
請指出上述步驟中遺漏或錯誤的地方,并加以改正.
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科目:高中物理 來源:2012年人教版高中物理選修3-4 11.4單擺練習卷(解析版) 題型:實驗題
一位同學用單擺做測定重力加速度的實驗,他將單擺掛起后,進行了如下步驟:
A.測擺長l:用米尺量出擺線的長度
B.測周期T:將擺球拉起,然后放開,在擺球某次通過最低點時,按下秒表開始計時,同時將此次通過最低點作為第一次,接著一直數到擺球第60次通過最低點時,按秒表停止計時,讀出這段時間t,算出單擺的周期T=
C.將所測得的l和T代入單擺的周期公式T=2π,算出g,將它作為實驗的最后結果寫入報告中去
指出上面步驟中遺漏或錯誤的地方,寫出該步驟的字母,并加以改正.
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