【題目】平面內(nèi),有沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)(圖中未畫出)。由A點(diǎn)斜射出一帶正電荷的粒子,B、CD是粒子運(yùn)動(dòng)軌跡上的三點(diǎn),如圖所示,其中L為常數(shù)。粒子所受重力忽略不計(jì)。下列說(shuō)法正確的是

A. 粒子在B的電勢(shì)能比其在D點(diǎn)的電勢(shì)能大

B. AB和從BC,電場(chǎng)力對(duì)粒子的沖量相同

C. BC和從CD,電場(chǎng)力對(duì)粒子做的功相同

D. AD和從CD,電場(chǎng)力對(duì)粒子做功的功率相同

【答案】AB

【解析】

場(chǎng)強(qiáng)方向向下,可知B點(diǎn)的電勢(shì)高于D點(diǎn),則帶正電的粒子在B的電勢(shì)能比其在D點(diǎn)的電勢(shì)能大,選項(xiàng)A正確;由對(duì)稱性可知,從AB和從BC時(shí)間相同,則由I=qEt可知,電場(chǎng)力對(duì)粒子的沖量相同,選項(xiàng)B正確;從BC和從CD,粒子沿電場(chǎng)力方向的位移不同,則電場(chǎng)力對(duì)粒子做的功不相同,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;從AD和從CD,電場(chǎng)力對(duì)粒子做功相同,但是時(shí)間不同,則電場(chǎng)力做功的功率不相同,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平面內(nèi)放置著金屬導(dǎo)軌OACOA段是直徑為a 的半圓,AC段是半徑為a圓弧,半圓、圓弧和虛線CO圍成的區(qū)域內(nèi)充滿垂直于水平面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(未畫出),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B;其余區(qū)域沒(méi)有磁場(chǎng)。OP是一根長(zhǎng)為a的均勻細(xì)金屬棒,以恒定的角速度ωO點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過(guò)程中金屬棒OP與圓弧均接觸良好。已知金屬棒OP電阻為R0,兩個(gè)圓弧的電阻可忽略,開始時(shí)P點(diǎn)與A點(diǎn)重合。求t(T<)時(shí)刻,

(l)金屬棒OP產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大。

(2)金屬棒OP所受到的安培力的大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩帶電量均為+Q的點(diǎn)電荷分別固定于x軸上的-2x02x0處,將一帶+q的試探電荷從-x0處由靜止釋放,試探電荷只受電場(chǎng)力的作用,從x軸上的-x0x0的過(guò)程中,場(chǎng)強(qiáng)E、試探電荷的加速度a、速度v、電勢(shì)能Ep等隨x坐標(biāo)的變化圖象大致正確的是(Ea、vx軸正向?yàn)檎较,無(wú)窮遠(yuǎn)處為零電勢(shì)能點(diǎn))

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌水平放置,電阻不計(jì),導(dǎo)軌間距為L,左側(cè)接一阻值為R的電阻。矩形勻強(qiáng)磁場(chǎng)I的寬為d,兩磁場(chǎng)的間距也為d,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B、方向均豎直向下。一質(zhì)量為m、電阻為r的金屬棒MN置于導(dǎo)軌上,與導(dǎo)軌垂直且接觸良好。給金屬棒施加水平向右的恒力F0,使金屬棒由靜止開始運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)距離為s時(shí)恰好進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)I,已知金屬棒進(jìn)入磁場(chǎng)I時(shí)的速度相等。求:

(1)金屬棒剛進(jìn)入磁場(chǎng)I時(shí)M、N兩端的電壓,并判斷哪點(diǎn)電勢(shì)高;

(2)金屬棒離開磁場(chǎng)I時(shí)的速度大;

(3)金屬棒穿過(guò)兩個(gè)磁場(chǎng)的過(guò)程中,電阻R上產(chǎn)生的熱量。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置探究質(zhì)量一定時(shí)物體的加速度a與所受合力F的關(guān)系。

1)該同學(xué)用砂和砂桶的重力表示小車受到的合外力F,為了減少這種做法帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差,采取下列兩項(xiàng)措施:

①用木塊將長(zhǎng)木板無(wú)滑輪的一端墊高來(lái)平衡摩擦力。不懸掛砂桶,給小車一初速度,若發(fā)現(xiàn)小車通過(guò)光電門1的遮光時(shí)間小于通過(guò)光電門2的時(shí)間,則應(yīng)將木塊向_____(“左”或“右”)移動(dòng);

②在改變砂子質(zhì)量時(shí)需確保砂和砂桶的質(zhì)量______小車的質(zhì)量。

A.略小于 B.遠(yuǎn)小于 C.略大于 D.遠(yuǎn)大于

2)某次實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)在砂和砂桶的質(zhì)量不變的情況下,多次改變小車靜止釋放點(diǎn)到光電門2的距離x,記錄小車通過(guò)光電門2的時(shí)間t,利用所測(cè)數(shù)據(jù)做出-x圖象,求得其斜率為k,已知遮光片寬度為d,則小車的加速度為_______。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖1所示.

1)組裝單擺時(shí),應(yīng)在下列器材中選用_________(選填選項(xiàng)前的字母).

A.長(zhǎng)度為1m左右的細(xì)線 B.長(zhǎng)度為30cm左右的細(xì)線

C.直徑為1.8cm的塑料球 D.直徑為1.8cm的鐵球

(2)在該實(shí)驗(yàn)中,單擺的擺角φ應(yīng)________,從擺球經(jīng)過(guò)________開始計(jì)時(shí),測(cè)出n次全振動(dòng)的時(shí)間為t,用毫米刻度尺測(cè)出擺線長(zhǎng)為L,用游標(biāo)卡尺測(cè)出擺球的直徑為d。用上述物理量的符號(hào)寫出測(cè)出的重力加速度的一般表達(dá)式為g=________

3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,先測(cè)得懸點(diǎn)O到小球下端距離為97.50cm,擺球直徑2.00cm,然后用停表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間如右圖所示,則該擺擺長(zhǎng)為__cm,停表表示讀數(shù)為____s

4)用多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出T2L圖象,也可以求出重力加速度g,已知三位同學(xué)做出的T2L圖線的示意圖如圖2中的a、b、c所示,其中ab平行,bc都過(guò)原點(diǎn),圖線b對(duì)應(yīng)的g值最接近當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹担畡t相對(duì)于圖線b,下列分析正確的是_______(選填選項(xiàng)前的字母).

A.出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點(diǎn)到小球下端的距離記為擺長(zhǎng)L

B.出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將49次全振動(dòng)記為50

C.圖線c對(duì)應(yīng)的g值小于圖線b對(duì)應(yīng)的g

D.圖線a對(duì)應(yīng)的g值大于圖線b對(duì)應(yīng)的g

5)某同學(xué)測(cè)出不同擺長(zhǎng)時(shí)對(duì)應(yīng)的周期Y,作出T2L圖線,如圖3所示,再利用圖線上任兩點(diǎn)A、B的坐標(biāo)(x1,y1)、Bx2,y2),可求得g ____.若該同學(xué)測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)漏加了小球半徑,而其它測(cè)量、計(jì)算均無(wú)誤,則用上述方法算得的g值和真實(shí)值相比是____的(選項(xiàng)“偏大”、“偏小”或“不變”).

(6)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室操作實(shí)驗(yàn)時(shí)會(huì)遇到如下困難:

如圖1所示,在物理支架的豎直立柱上固定有擺長(zhǎng)約1m的單擺。實(shí)驗(yàn)時(shí),由于僅有量程為20cm、精度為1mm的鋼板刻度尺,于是他先使擺球自然下垂,在豎直立柱上與擺球最下端處于同一水平面的位置做一標(biāo)記點(diǎn),測(cè)出單擺的周期T1;然后保持懸點(diǎn)位置不變,設(shè)法將擺長(zhǎng)縮短一些,再次使擺球自然下垂,用同樣方法在豎直立柱上做另一標(biāo)記點(diǎn),并測(cè)出單擺的周期T2;最后用鋼板刻度尺量出豎直立柱上兩標(biāo)記點(diǎn)之間的距離△L.用上述測(cè)量結(jié)果,寫出重力加速度的表達(dá)式g______

問(wèn)題3:請(qǐng)結(jié)合上述問(wèn)題說(shuō)明:用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中利用數(shù)據(jù)處理的方法有幾種請(qǐng)簡(jiǎn)略說(shuō)明(至少寫出兩種)_________________________________________________________________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。小球每次都從斜槽的同一位置無(wú)初速度釋放,并從斜槽末端水平飛出。將擋板豎直放在小球飛出方向的不同位置,就可以改變小球在擋板上落點(diǎn)的位置,從而可以直接從小球在擋板上落點(diǎn)的位置來(lái)研究小球在豎直方向上的運(yùn)動(dòng)情況。某同學(xué)設(shè)想小球先后三次做平拋,將擋板依次豎直放在圖中1、23的位置,且12的間距等于23的間距,擋板的頂端與斜槽末端在同一 水平面上。若三次實(shí)驗(yàn)中,從左到右,小球三個(gè)落點(diǎn)在擋板上的位置A、BC的豎直位移之差分別是、,運(yùn)動(dòng)時(shí)間之差分別是、,忽略空氣阻力的影響。則________,________。(均選填大于等于小于

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為大型電子地磅電路圖,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r0。不稱重物時(shí),滑片PA端;稱重物時(shí)在壓力作用下使滑片P下滑,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值發(fā)生變化,通過(guò)電流表的示數(shù)即可顯示被稱物體的重量值。已知P的滑動(dòng)過(guò)程,彈簧始終未超出彈性限度,則閉合開關(guān)S

A.不稱重物時(shí)電流表的不數(shù)為零

B.達(dá)到最大稱重值時(shí)電路中的電流為

C.電流表示數(shù)越大,則說(shuō)明所稱物體越重

D.所稱物體越重,電源的總功率越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,內(nèi)壁光滑的圓錐筒固定不動(dòng),圓錐筒的軸線沿豎直方向。兩個(gè)質(zhì)量相等的小球AB緊貼著內(nèi)壁分別在如圖所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),已知兩小球運(yùn)動(dòng)的軌道半徑之比rArB=2∶1,取圓錐筒的最低點(diǎn)C為重力勢(shì)能參照面,則A、B兩球

A. 運(yùn)動(dòng)周期之比TATB=2∶1

B. 速度之比vAvB=1

C. 機(jī)械能之比EAEB=2∶1

D. 向心加速度之比aAaB=1

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同步練習(xí)冊(cè)答案