關(guān)于歐姆表，下列說法正確的是（ ）

A.歐姆表是根據(jù)閉合電路歐姆定律制成的

B.由于電流和電阻成反比，所以刻度盤上的刻度是均勻的

C.使用歐姆表時(shí)，指針偏轉(zhuǎn)越大，讀數(shù)越準(zhǔn)確

D.當(dāng)換用不同倍率的歐姆檔去測量電阻時(shí)，可不必再進(jìn)行電阻調(diào)零

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京市東城區(qū)高一上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，水平面上質(zhì)量均為4 kg的兩木塊A、B用一輕彈簧相連接，整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)�，F(xiàn)用一豎直向上的力F拉動(dòng)木塊A，使木塊A向上做加速度為5 m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。從力F剛作用在木塊A的瞬間到B剛離開地面的瞬間這個(gè)過程，下列說正確的是（g＝10 m/s2）

A. 力F的最小值為60 N

B. 力F的最大值為60 N

C. 當(dāng)彈簧形變程度最小時(shí)，力F的值一定為60 N

D. 當(dāng)彈簧形變程度最大時(shí)，力F的值一定為100 N

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江杭州二中高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，兩平行金屬板A.B長度為L，直流電源能提供的最大電壓為U，位于極板左側(cè)中央的粒子源可以沿水平方向向右連續(xù)發(fā)射質(zhì)量為m、電荷量為-q、重力不計(jì)的帶電粒子，射入板間的粒子速度均為。在極板右側(cè)有一個(gè)垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，分布在環(huán)帶區(qū)域中，該環(huán)帶的內(nèi)外圓的圓心與兩板問的中心重合于O點(diǎn)，環(huán)帶的內(nèi)圓半徑為R1。當(dāng)變阻器滑動(dòng)觸頭滑至b點(diǎn)時(shí)，帶電粒子恰能從右側(cè)極板邊緣射向右側(cè)磁場。

（1）問從板間右側(cè)射出的粒子速度的最大值是多少?

（2）若粒子射出電場時(shí)，速度的反向延長線與所在直線交于點(diǎn)，試證明點(diǎn)與極板右端邊緣的水平距離x＝，即與O重合，所有粒子都好像從兩板的中心射出一樣；

（3）為使粒子不從磁場右側(cè)穿出，求環(huán)帶磁場的最小寬度d。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西上高縣二中高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用表示，小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出。

（1）當(dāng)M與的大小關(guān)系滿足 時(shí)，才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力。

（2）一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖像法處理數(shù)據(jù)，為了比較容易地觀測加速度與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該作與

的圖像。

（3）乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn)，畫出了各自得到的圖線如圖2所示，兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同？

（4）另一組的幾名同學(xué)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)物體的質(zhì)量一定時(shí)，分別根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了不同的實(shí)驗(yàn)圖像，如圖3所示，下列說法中正確的是

A.形成圖甲的原因是平衡摩擦力時(shí)長木板傾角過大

B.形成圖乙的原因是平衡摩擦力時(shí)長木板傾角過小

C.形成圖丙的原因是平衡摩擦力時(shí)長木板傾角過大

D.形成圖丁的原因是平衡摩擦力時(shí)長木板傾角過小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西上高縣二中高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）讀出以下兩個(gè)測量儀器的讀數(shù)。

（1）（a）螺旋測微器讀數(shù) （b）游標(biāo)卡尺讀數(shù)

（2）用如圖所示的多用電表測量電阻，要用到選擇開關(guān)K和兩個(gè)部件S、T，請(qǐng)根據(jù)下列步驟完成電阻測量：

①旋動(dòng)部件 ，使指針對(duì)準(zhǔn)電流的“0”刻線。

②將K旋轉(zhuǎn)到電阻檔合適的位置。

③將插入“+”、“-”插孔的表筆短接，旋動(dòng)部件 ，使指針對(duì)準(zhǔn) 的0刻線（填電流、電壓或電阻）。

④將兩表筆分別與待測電阻相接，讀數(shù)。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西臨川二中高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示裝置探究“加速度與力的關(guān)系”。已知砂與砂桶的總質(zhì)量為，小車的質(zhì)量為M，實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮　?/p>

（1）實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量和M的選取，以下最合理的一組是（ ）

A.，、、、、

B.，、、、、

C.，、、、、

D.，、、、、

（2）本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)在釋放小車 （選填“之前”或“之后”）接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，下圖所示為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶，A.B.C.D.E為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出，計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為，則小車加速度 （結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的圖像，可能是圖中的圖線 （選填“甲”、“乙”或“丙”）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西臨川二中高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，物體靜止與水平桌面上，則（ ）

A.桌面對(duì)物體的支持力的大小等于物體的重力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力

B.物體所受的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)作用力與反作用力

C.物體對(duì)桌面的壓力就是物體的重力，這兩個(gè)力是同一種力

D.物體對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡的力

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東深圳高級(jí)中學(xué)高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi)，環(huán)上套著兩個(gè)小球A和B（中央有孔），A、B間由細(xì)繩連接著，它們處于如圖所示位置時(shí)恰好都能保持靜止?fàn)顟B(tài)．此情況下，B球與環(huán)中心O處于同一水平面上，A、B間的細(xì)繩呈伸直狀態(tài)，且與水平線成30°角．已知B球的質(zhì)量為3 kg，求：

（1）細(xì)繩對(duì)B球的拉力大小；

（2）A球的質(zhì)量．（g取10 m/s2）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市高二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測定金屬絲電阻率”實(shí)驗(yàn)中，若粗估金屬絲的電阻Rx約為3Ω，為盡可能減小誤差，要求金屬絲發(fā)熱功率P＜0.75W，備有的部分儀器有：

A．6V電池組

B．電流表（0～0.6A，內(nèi)阻0.5Ω）

C．電流表（0～3A，內(nèi)阻0.01Ω）

D．電壓表（0～3V，內(nèi)阻1kΩ）

E．電壓表（0～15V，內(nèi)阻5kΩ）

F．滑動(dòng)變阻器（0～100Ω，額定電流1A）

G．滑動(dòng)變阻器（0～20Ω，額定電流1A）

（1）實(shí)驗(yàn)中用螺旋測微器測量導(dǎo)線直徑時(shí)，可估讀到 mm，用毫米刻度尺測量導(dǎo)線長度時(shí)，可估讀到 mm；（2）上述器材中應(yīng)選用的是 （用字母代替）；

（3）在框內(nèi)畫出電路圖；

（4）在下圖中，將各器材連成實(shí)驗(yàn)電路．

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