某學(xué)習(xí)小組在學(xué)完《閉合電路歐姆定律》后,利用如圖所示的電路來探究電路中各部分的電壓、電流隨滑動(dòng)變阻器R阻值變化的關(guān)系。電路中R1、R2、R3為三個(gè)定值電阻,四個(gè)電表均視為理想電表,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P分別置于a、b兩個(gè)位置時(shí),讀出四個(gè)電表的兩組數(shù)據(jù)如下:

    學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們通過對(duì)上述兩組數(shù)據(jù)的分析,發(fā)現(xiàn)其中某個(gè)電表的讀數(shù)存在偏差,經(jīng)過仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)是有個(gè)電表的內(nèi)部接線出現(xiàn)松動(dòng),致使其讀出的數(shù)值不準(zhǔn)確。

   (1)有故障的電表是:             

   (2)利用另外三個(gè)無故障電表的讀數(shù)值,能求出R1、R2、R3這三個(gè)定值電阻中哪些電阻的的阻值,答:            ;阻值多大?答:            ;

   (3)能否求出所用電源的電動(dòng)勢E和內(nèi)阻r的大?答:            ;如能,求出其數(shù)值。答:           。

P的位置

A1的

示數(shù)

A2的

示數(shù)

V1的

示數(shù)

V2的

示數(shù)

a

0.42

0.26

3.20

2.00

b

0.48

0.34

2.80

1.70


⑴    電壓表V2      。唬2分)

  ⑵ 電阻R3    ;(1分) R3=20Ω  ;(1分)

  ⑶能求電動(dòng)勢E的大小,不能求內(nèi)阻r的大。ǜ1分共2分);E=6V 。(1分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)小組在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)時(shí),提出了兩種方案:甲方案為用自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn);乙方案為用小車在木板斜面上下滑進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)你建議選擇的方案是_____(填“甲”或“乙”),理由是__________.

(2)若采用甲方案,測算出了物體下落高度h及對(duì)應(yīng)的速度v,作出如圖所示的v2h圖線,圖線斜率不變,數(shù)值等于________,其物理意義是________.

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列射線中不屬于電磁波的是

  (A)紅外線          (B)X射線        (C)β射線         (D)γ射線

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示的電路中,各電表為理想電表,電源內(nèi)阻不能忽略,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑動(dòng)頭從某位置向左移動(dòng)一小段距離的過程中,設(shè)V1 、V2、A的讀數(shù)分別是U1、U2、I;V1 、V2、A讀數(shù)的變化量分別為ΔU1、ΔU2、ΔI,則下列說法正確的是

  (A)U2與I的比值減小,U2與I的乘積也一定減小

  (B)U1與I的比值不變,U1與I的乘積一定增大

  (C)ΔU2與ΔI的比值等于ΔU1與ΔI的比值

  (D)ΔU 1與ΔI的比值等于任何時(shí)刻U1與I的比值

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科目:高中物理 來源: 題型:


如右圖所示,用均勻金屬絲折成邊長為0.1m的正方形框架abcd能以ab邊為軸無摩擦地轉(zhuǎn)動(dòng),框架每邊質(zhì)量都是2.5g,電阻都是0.2Ω,aa/與bb/是在同一水平面上的兩條平行光滑的金屬導(dǎo)軌,并分別與金屬框架連接于a和b處,導(dǎo)軌的電阻不計(jì)。阻值為0.2Ω的金屬棒mn平放在兩導(dǎo)軌上且與導(dǎo)軌垂直,整個(gè)裝置處于B=1T、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場中,若導(dǎo)體mn作勻速運(yùn)動(dòng)后能使框架abcd平衡在與豎直方向成α=45°角的位置上,此時(shí)cd中的電流大小為    A,導(dǎo)體mn的速度大小為    。

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科目:高中物理 來源: 題型:


若地球和火星繞太陽做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期分別為T1T2,軌道半徑大小分別為R1R2,則 

A. B.  C.   D.  

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如圖所示,質(zhì)量為3m的重物與一質(zhì)量為m的線框用一根絕緣細(xì)線連接起來,掛在兩個(gè)高度相同的定滑輪上,已知線框電阻為R,橫邊邊長為L,水平方向勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,磁場上下邊界的距離、線框豎直邊長均為h。初始時(shí)刻,磁場的下邊緣和線框上邊緣的高度差為2h,將重物從靜止開始釋放,線框穿出磁場前,若線框已經(jīng)做速直線運(yùn)動(dòng),滑輪質(zhì)量、摩擦阻力均不計(jì)。則下列說法中正確的是

A.線框進(jìn)入磁場時(shí)的速度為

B.線框穿出磁場時(shí)的速度為   

C.線框通過磁場的過程中產(chǎn)生的熱量Q=

D.線框進(jìn)入磁場后,若某一時(shí)刻的速度為v,則加速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:


某國際研究小組觀測到了一組雙星系統(tǒng),它們繞二者連線上的某點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),雙星系統(tǒng)中質(zhì)量較小的星體能“吸食”質(zhì)量較大的星體的表面物質(zhì),達(dá)到質(zhì)量轉(zhuǎn)移的目的。根據(jù)大爆炸宇宙學(xué)可知,雙星間的距離在緩慢增大,假設(shè)星體的軌道近似為圓,則在該過程中:

A.雙星做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度不斷減小

B.雙星做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度不斷增大

C.質(zhì)量較大的星體做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑漸小

D.質(zhì)量較大的星體做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑增大

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列四幅圖涉及到不同的物理知識(shí),其中說法正確的是(  。

A、圖甲:普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子力學(xué)的奠基人之一

B、圖乙:玻爾理論指出氫原子能級(jí)是分立的,所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的

C、圖丙:盧瑟福通過分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子

D、圖。焊鶕(jù)電子束通過鋁箔后的衍射圖樣,可以說明電子具有粒子性

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