如圖所示是一種延時繼電器的示意圖,鐵芯上有兩個線圈A和B。當S1閉合時,電磁鐵將吸引銜鐵D,使觸頭C接通電路工作。
(1)如果閉合S2,當S1斷開時,由于電磁感應作用,要延遲一段時間,彈簧才將銜鐵D拉起使觸頭C斷開電路,這種延遲是由于線圈 (填“A”或“B”)的作用。
(2)如果斷開S2,當S1斷開時,則 (填“仍有”或“無”)延時作用。
科目:高中物理 來源:2015屆山西省忻州市高二下學期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計算題
某電站輸送電壓為U=5000V,輸送功率為P=500kW,這時安裝在輸電線路的起點和終點的電能表一晝夜里讀數(shù)相差4800 kW·h(即4800度電),求:
(1)輸電線的電阻;
(2)若要使輸電損失功率降到輸送功率的1.6 %,電站應使用多高的電壓向外輸電?
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科目:高中物理 來源:2015屆寧夏高二下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
(5分)有一玻璃半球,右側面鍍銀,光源S就在其對稱軸SO上(O為球心),且SO水平,如右圖所示。從光源S發(fā)出的一束光射到球面上,其中一部分光經(jīng)球面反射后恰能豎直向上傳播,另一部分光折入玻璃半球內(nèi),經(jīng)右側鍍銀面第一次反射恰能沿原路返回。若球面半徑為R,玻璃折射率為,求光源S與球心O之間的距離SO為多大?
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科目:高中物理 來源:2015屆寧夏高二下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
以下對波的說法中正確的是( )
A.頻率相同的兩列波疊加,一定可以發(fā)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象
B.機械波可以在真空中傳播
C.聲波是橫波
D.波長和障礙物尺寸相近時,衍射現(xiàn)象明顯
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科目:高中物理 來源:2015屆北京市西城區(qū)高二下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
(12分)如圖甲所示,一個圓形線圈匝數(shù)n = 1000匝、面積S = 2×10-2m2、電阻r =1Ω。在線圈外接一阻值為R = 4Ω的電阻。把線圈放入一個勻強磁場中,磁場方向垂直線圈平面向里,磁場的磁感強度B隨時間變化規(guī)律如圖乙所示。求:
(1)0 ~ 4s內(nèi),回路中的感應電動勢;
(2)t = 5s時,a、b兩點哪點電勢高;
(3)t = 5s時,電阻兩端的電壓U 。
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科目:高中物理 來源:2015屆北京市西城區(qū)高二下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
火車上有一個聲源發(fā)出頻率一定的樂音。當火車靜止、觀察者也靜止時,觀察者聽到并記住了這個樂音的音調。以下情況中,觀察者聽到這個樂音的音調比原來降低的是
A.觀察者靜止,火車向他駛來
B.觀察者靜止,火車離他遠去
C.火車靜止,觀察者乘汽車向著火車運動
D.火車靜止,觀察者乘汽車遠離火車運動
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科目:高中物理 來源:2015屆北京市西城區(qū)高二下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于物體內(nèi)能的說法正確的是
A.一個分子的動能和分子勢能的總和叫做該分子的內(nèi)能
B.物體中所有分子的熱運動動能與分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能
C.當一個物體的機械能發(fā)生變化時,其內(nèi)能也一定發(fā)生變化
D.溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大
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科目:高中物理 來源:2015屆內(nèi)蒙古高二下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是用于觀察自感現(xiàn)象的電路圖.設線圈的自感系數(shù)較大,線圈的直流電阻RL與燈泡的電阻R滿足RL?R,則在開關S由閉合到斷開的瞬間,可以觀察到( )
A.燈泡立即熄滅
B.燈泡逐漸熄滅
C.燈泡有明顯的閃亮現(xiàn)象
D.只有在RL?R時,才會看到燈泡有明顯的閃亮現(xiàn)象
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科目:高中物理 來源:2014高考名師推薦物理--電磁感應圖像(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在PQ、QR區(qū)域中存在著磁感應強度大小相等、方向相反的勻強磁場,磁場方向均垂直于紙面。一導線框abcdefa位于紙面內(nèi),框的鄰邊都互相垂直,bc邊與磁場的邊界P重合。導線框與磁場區(qū)域的尺寸如圖所示。從t=0時刻開始,線框勻速很長兩個磁場區(qū)域,以a→b→c→d→e→f為線框中的電動勢的正方向,以下四個關系示意圖中正確的是
A.
B.
C.
D.
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