一物體由靜止開始作勻加速運(yùn)動,它在第n秒內(nèi)的位移是s,則其加速度大小為( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市高二下學(xué)業(yè)水平模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題

麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在,赫茲用實驗證實了這一預(yù)言.電磁波按照波長由長到短排列依次是:無線電波、紅外線、可見光、紫外線、 、γ射線.某電臺的播放頻率是100MHz,已知電磁波的傳播速度為3×108m/s,則該電臺信號的波長是 m.

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市高一下月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于質(zhì)點做勻速圓周運(yùn)動的下列說法中,正確的是( )

A.由a= 可知,a與r成反比

B.由ω=2πf可知,ω與f成正比

C.由v=ωr可知,ω與r成反比

D.由a=ω2r可知,a與r成正比

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市高三上周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是勻強(qiáng)電場遇到空腔導(dǎo)體后的部分電場線分布圖,電場方向如圖中箭頭所示,M、N、Q是以直電場線上一點O為圓心的同一圓周上的三點,OQ連線垂直于MN.以下說法正確的是( )

A.O點電勢與Q點電勢相等

B.O、M間的電勢差小于N、O間的電勢差

C.將一負(fù)電荷由M點移到Q點,電荷的電勢能增加

D.在Q點釋放一個正電荷,正電荷所受電場力將沿與OQ垂直的方向豎直向上

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市高三下滾動檢測物理試卷(解析版) 題型:實驗題

研究小車勻變速直線運(yùn)動的實驗裝置如圖(a)所示,其中斜面傾角θ可調(diào),打點計時器的工作頻率為50Hz,紙帶上計數(shù)點的間距如圖(b)所示,其中每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出.

①部分實驗步驟如下:

A.測量完畢,關(guān)閉電源,取出紙帶

B.接通電源,待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車

C.將小車依靠在打點計時器附近,小車尾部與紙帶相連

D.把打點計時器固定在平板上,讓紙穿過限位孔

上述實驗步驟的正確順序是: (用字母填寫)

②圖(b)中標(biāo)出的相鄰兩計數(shù)點的時間間隔T= s

③計數(shù)點5對應(yīng)的瞬時速度大小計算式為v5=

④為了充分利用記錄數(shù)據(jù),減小誤差,小車加速度大小的計算式應(yīng)為a=

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市高三下滾動檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

從同一地點同時開始沿同一直線運(yùn)動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示.在0﹣t0時間內(nèi),下列說法中正確的是( )

A.Ⅰ、Ⅱ兩個物體所受的合外力都在不斷減小

B.Ⅰ物體的加速度不斷增大,Ⅱ物體的加速度不斷減小

C.Ⅰ、Ⅱ兩個物體在t1時刻相遇

D.Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都是

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市高二下3月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,桌面上一個條形磁鐵下方的矩形線圈內(nèi)的磁通量為0.08Wb,將條形磁鐵向下運(yùn)動到桌面上時,線圈內(nèi)磁通量為0.12Wb.則此過程中線圈內(nèi)磁通量的變化量為 Wb;若上述線圈匝數(shù)為10匝,完成上述變化所用時間為0.1s,那么此過程中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為 V.

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市高二下3月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙、丙三個物體,甲放在海南,乙放在無錫.丙放在天津.當(dāng)它們隨地球一起轉(zhuǎn)動時.下列說法中正確的是( )

A.三個物體的角速度相等

B.甲的線速度最小

C.三個物體的線速度都相等

D.甲的角速度最大

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年天津市高一3月考物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上,沿半徑方向放置兩個用細(xì)線相連的質(zhì)量均為m的小物體A、B,它們到轉(zhuǎn)軸的距離分別為rA=20 cm,rB=30cm,A、B與盤面間最大靜摩擦力均為重力的0.4倍,試求:

(1)當(dāng)細(xì)線上開始出現(xiàn)張力時,圓盤的角速度。

(2)當(dāng)A開始滑動時,圓盤的角速度。

(3)當(dāng)A即將滑動時,燒斷細(xì)線,A、B運(yùn)動狀態(tài)如何?(g取10 m/s2)

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