【題目】2017年9月25日，微信啟動(dòng)頁(yè)“變臉”，由此前美國(guó)衛(wèi)星拍攝地球的靜態(tài)圖換成了我國(guó)“風(fēng)云四號(hào)”衛(wèi)星拍攝地球的動(dòng)態(tài)圖，如圖所示。“風(fēng)云四號(hào)”是一顆地球同步軌道衛(wèi)星，關(guān)于“風(fēng)云四號(hào)”，下列說(shuō)法正確的是

A. 如果需要有可能將“風(fēng)云四號(hào)”定位在我市上空

B. 運(yùn)行速度大于第一宇宙速度

C. 在相同時(shí)間內(nèi)該衛(wèi)星與地心連線掃過(guò)的面積相等

D. “風(fēng)云四號(hào)”的運(yùn)行周期一定等于地球的自轉(zhuǎn)周期

【答案】CD

【解析】

A、由于“風(fēng)云四號(hào)”是一顆地球同步軌道衛(wèi)星，相對(duì)地面靜止在赤道上空，故A錯(cuò)誤

B、萬(wàn)有引力提供向心力有：G=m，解得v=，而第一宇宙速度是近地衛(wèi)星的環(huán)繞速度，同步衛(wèi)星的規(guī)定半徑比近地衛(wèi)星大，其運(yùn)行速度小于第一宇宙速度，故B錯(cuò)誤.

C、根據(jù)開(kāi)普勒第二定律，在相同時(shí)間內(nèi)該衛(wèi)星與地心連線掃過(guò)的面積相等，故C正確.

D、“風(fēng)云四號(hào)”相對(duì)地面靜止在赤道上空，其運(yùn)行周期一定等于地球的自轉(zhuǎn)周期，D正確.

故選：C、D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)質(zhì)量均為m的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。

(1)為完成實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有：_______________________。

(2) 為完成該實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組(x，F)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來(lái)；

B．記下彈簧不掛鉤碼時(shí)其下端在刻度尺上的刻度l0；

C．將鐵架臺(tái)固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一把刻度尺；

D．依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、……鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時(shí)彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度，并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼；

E．以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量，寫出彈力與伸長(zhǎng)量的關(guān)系式。首先嘗試寫成一次函數(shù)，如果不行，則考慮二次函數(shù)；

F．解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義；

G．整理儀器。

請(qǐng)將以上步驟按操作的先后順序排列出來(lái)：___________________________________。

（3）圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量x的Fx圖線，由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為____ N/m。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩根圓柱形長(zhǎng)直木桿AB和CD相互平行，斜靠在豎直墻壁上把一摞瓦放在兩木桿構(gòu)成的滑軌上，瓦將沿滑軌滑到低處，在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)瓦滑到底端處時(shí)速度較大，有可能摔碎，為了防止瓦被損壞，下列措施可行的是（ ）

A. 適當(dāng)減少兩桿之間的距離

B. 適當(dāng)增大兩桿之間的距離

C. 增多每次運(yùn)送瓦的塊數(shù)．

D. 減少每次運(yùn)送瓦的塊數(shù)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一個(gè)粉筆頭輕放在以4 m/s的恒定速度運(yùn)動(dòng)在足夠長(zhǎng)的水平傳送帶上后，傳送帶上留下一條長(zhǎng)度為4m的畫線。若使該傳送帶仍以4m/s的初速度改做勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度大小恒為3m/s2， 且在傳送帶開(kāi)始做勻減速運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，將另一粉筆頭（與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)和第一個(gè)相同）輕放 在傳送帶上(g取10m/s2,每問(wèn)結(jié)果取三位有效數(shù)字)

(1)該粉筆頭在傳送帶上能留下一條多長(zhǎng)的畫線？

(2)該粉筆頭的位移是多少?

(3)該粉筆頭質(zhì)量為0.01千克,則在傳送帶上滑動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的熱量是多少?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】由六對(duì)合金桿懸吊著的一吊橋，六對(duì)合金桿在橋面上分列成對(duì)稱的兩排，其上端掛在兩根輕鋼纜上，圖為其一截面圖．已知圖中相鄰兩桿間距離均為12米，靠近橋面中心的合金桿長(zhǎng)度為4米（即AA′=DD′=4米），BB′=EE'，CC′=PP'，又已知兩端鋼纜與水平成45°角．若合金桿自重不計(jì)，為使每根合金桿承受負(fù)荷相同，試求每根合金桿的長(zhǎng)度應(yīng)各為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可用來(lái)探究影響平行板電容器電容的因素，其中電容器左側(cè)極板和靜電計(jì)外殼接地，電容器右側(cè)極板與靜電計(jì)金屬球相連．

（1）本實(shí)驗(yàn)過(guò)程使用的實(shí)驗(yàn)方法是（________）

A．等效替代法 B．控制變量法 C．轉(zhuǎn)換法 D．比較法

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中進(jìn)行如下操作：使電容器帶電后與電源斷開(kāi)．如果要研究電容C和兩板間間距d的關(guān)系，應(yīng)保持_______不變，改變_______。（將正確選項(xiàng)填在空格處）

A．兩板間間距d B．兩板板間正對(duì)面積S和電介質(zhì)

（3）電容器充電后與電源斷開(kāi)，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中正確的是（_______）

A．若只將A板水平向左移動(dòng)，可觀察到靜電計(jì)指針偏角變小

B．若只將A板豎直向上移動(dòng)，可觀察到靜電計(jì)指針偏角變大

C．若將一塊有機(jī)玻璃插到兩板之間，可觀察到靜電計(jì)指針偏角變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)測(cè)出一棵蘋果樹樹干部分的高度約為1.6m，一個(gè)蘋果從樹冠頂端的樹梢上由于受到擾動(dòng)而自由下落，該同學(xué)測(cè)出蘋果經(jīng)過(guò)樹干所用的時(shí)間為0.2s，重力加速度取10m/s2，則：

（1）蘋果樹樹冠部分的高度約為多少？

（2）蘋果落地時(shí)的速度為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一帶負(fù)電的點(diǎn)電荷固定于O點(diǎn)，兩虛線圓均以O為圓心，兩實(shí)線分別為帶電粒子M和N僅在電場(chǎng)力作用下先后在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡，a、b、c、d、e為軌跡和虛線圓的交點(diǎn)．下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. M帶正電荷，N帶負(fù)電荷

B. M在b點(diǎn)的動(dòng)能大于它在a點(diǎn)的動(dòng)能

C. N在d點(diǎn)的電勢(shì)能等于它在e點(diǎn)的電勢(shì)能

D. N在從c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)的過(guò)程中電場(chǎng)力做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年5月9日出現(xiàn)了如期而至的“木星沖日”天文景象，此時(shí)木星離地球最近最亮，也是觀察木星及其衛(wèi)星的最佳時(shí)機(jī)。當(dāng)?shù)厍蛭挥谔?yáng)和木星之間且三者幾乎排成一條直線時(shí)，天文學(xué)稱之為“木星沖日”。木星與地球幾乎在同一平面內(nèi)沿同一方向繞太陽(yáng)近似做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。不考慮木星與地球的自轉(zhuǎn)，相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。則

A. 木星運(yùn)行的加速度比地球運(yùn)行的加速度大

B. 木星表面的重力加速度比地球表面的重力加速度小

C. 下一次“木星沖日”的時(shí)間大約在2019年6月中旬

D. 木星第一宇宙速度約為11.2km/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案